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    某动物的基因型为AaBb，其一个卵原细胞减数分裂过程中不同时期的核DNA、染色单体与染色体的数量如图所示。下列叙述正确的是

    A．细胞Ⅰ中发生同源染色体交叉现象

    B．细胞Ⅱ中含有2个染色体组

    C．细胞Ⅲ形成细胞Ⅳ过程中发生非同源染色体自由组合

    D．若其产生的卵细胞的基因型为Ab，则极体一定为aB

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年西藏拉萨中学高二上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    基因型为AaBb（位于非同源染色体上）的小麦，将其花粉培养成幼苗，用秋仙素处理后的成体自交后代的表现型及其比例为

    A．1种，全部 B．2种，3∶1

    C．4种，1∶1∶1∶1 D．4种，9∶3∶3∶1

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年天津市高三第一次联考理科综合（一）生物试卷 （解析版） 题型：综合题

    图一表示某绿色植物细胞内部分代谢活动的相互关系,其中a、b、c代表不同的细胞器,①～⑤代表不同的物质。请据图回答问题:

    （1）图一中能进行光合作用的色素存在于 处,可用 提取,其中溶解度最大的是 。

    （2）图二表示棉田内棉叶在一天内吸收CO2变化的情况,如果C、F时间所合成的葡萄糖速率相等,均为36 mg·dm-2·h-1,则A、C、F三点的呼吸强度的比较结果是 ;与夏季相比,冬天时B点应向 移动,多云转晴时,短时间内细胞内C5的含量会 ;如果土壤中长期缺乏Mg2+,则图二中G点向 移动。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河南扶沟高级中学高三模拟考试生物试卷 （解析版） 题型：选择题

    为验证生长素和赤霉素对植物生长的影响，某同学将胚芽鞘尖端以下的切段浸入蒸馏水中1h，然后分别转入5种不同浓度的生长素和赤霉素溶液中，同时以含糖的磷酸盐缓冲液作对照，在23℃的条件下培养24h后逐一测量切段长度。实验重复5次，结果取平均值，并绘制成下图。以下叙述错误的是（ ）

    A．该实验能证明生长素和赤霉素有协同作用

    B．实验组中生长素或赤霉素均应用含糖的磷酸盐缓冲液配制

    C．浸入蒸馏水中1h的目的是排除内源植物激素对实验结果的影响

    D．该实验结果不能说明生长素具有两重性

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    科目：高中生物 来源：2015年9月浙江普通高校招生选考科目考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （7分）图甲表示植物光合作用中的光反应，其中数字表示物质，a和b表示结构。图乙为“探究环境因素对光合作用的影响”的实验装置，广口瓶装有碳酸氢钠溶液以维持溶液中二氧化碳浓度。（说明：题中“[ ]”填数字或字母，“ ”填文字）

    请回答：

    （1）叶片中的光合色素存在于图甲中的[ ] 。“光合色素的提取与分离”实验中．用 液将光合色素在滤纸上分离，其中扩散最快的色素是 。

    （2）图甲中，水中的氢转移到[ ] 物质中，该物质在卡尔文循环中的作用是 。

    （3）某研究小组利用图乙装置探究不同波长的光对黑藻光合作用的影响。光合作用速率常用图甲中[ ] 的相对释放量表示，其释放量可依据图乙中 估算。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．如图是患甲病（基因A、a）和乙病（基因B、b）两种遗传病的系谱图（Ⅱl与Ⅱ6不携带乙病基因）．对该家系描述错误的是（　　）
    A．甲病为常染色体显性遗传病
    B．乙病为伴X隐性遗传病
    C．Ⅲ1与Ⅲ4结婚生出同时患两种病的孩子的概率是$\frac{1}{16}$
    D．Ⅲ2与Ⅲ3结婚生出病孩的概率是$\frac{1}{8}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．如图为某种单基因遗传病的系谱图，下列叙述正确的是（　　）
    A．该病是由一个基因控制的隐性遗传病
    B．Ⅲ-1的致病基因一定来自于I-1
    C．Ⅱ-1、Ⅱ-3、Ⅱ-5一定是杂合子
    D．Ⅲ-2是杂合子的概率一定是$\frac{2}{3}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．图是人类红绿色盲（由X染色体上隐性基因b控制，表示为Xb）遗传系谱图，请据图回答．
    （1）图中Ⅰ2的基因型为XbXb，Ⅲ6的基因型为XBY．
    （2）图中Ⅱ4的色盲基因只能从他的母亲（填“父亲”或“母亲”）那里获得，以后只能传给他的女儿（填“儿子”或“女儿”），这种遗传特点，在遗传学上叫做交叉遗传．
    （3）若Ⅱ3与正常男性结婚，生下患红绿色盲孩子的可能性是$\frac{1}{4}$（25%）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列有关生长素发现过程中的胚芽鞘实验的叙述，不正确的是（　　）
    A．生长素产生的部位是胚芽鞘的尖端
    B．生长素发挥作用的部位是胚芽鞘尖端下部
    C．感受单侧光刺激的部位是胚芽鞘的尖端
    D．生长素发生横向运输的部位是胚芽鞘尖端下部

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