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    α1­抗胰蛋白缺乏症是一种在北美较为常见的单基因遗传病，患者成年后会出现肺气肿及其他疾病，严重者甚至死亡。对于该致病患者常可采用注射入α1­抗胰蛋白酶来缓解症状。

    ⑴图1表示获取人α1­抗胰蛋白酶基因的两种方法。请据图回答：

    ①a过程是在________酶的作用下完成的，该酶的作用特点是                                   。

    ②c过程称为________，该过程需要的原料是________。

    ③要确定获得的基因是否是所需的目的基因，可以从分子水平上利用____________技术检测该基因的碱基序列。

    ⑵利用转基因技术将控制该酶合成的基因导入羊的受精卵，最终培育出能在乳腺细胞表达人α1­抗胰蛋白酶的转基因羊，从而更易获得这种酶，简要过程如图2。

    ①获得目的基因后，常利用________技术在体外将其大量扩增。

    ②载体上绿色荧光蛋白(GFP)基因的作用是便于________             ，基因表达载体d，除图中的标示部分外，还必须含有________               。

    ⑴①限制性核酸内切　 　识别特定的核苷酸序列，并在特定的切点上切割DNA分子　②逆(或反)转录　　　 4种脱氧核苷酸　③DNA分子杂交

    ⑵①PCR　②筛选含有目的基因的受体细胞　　 启动子、终止子等　

    练习册系列答案
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    α1－抗胰蛋白缺乏症是一种在北美较为常见的单基因遗传病，患者成年后会出现肺气 肿及其他疾病，严重者甚至死亡。对于该致病患者常可采用注射人α1－抗胰蛋白酶来缓解症状。

    （1）图1表示获取人α1－抗胰蛋白酶基因的两种方法，请回答下列问题：
    ①a过程是在____________酶的作用下完成的。
    ②c过程称为____________，该过程需要的酶是____________________。
    ③要确定获得的基因是否是所需的目的基因，可以从分子水平上利用________技术检测该基因的碱基序列。
    （2）利用转基因技术将控制该酶合成的基因导入羊的受精卵，最终培育出能在乳腺细胞表达人α1－抗胰蛋白酶的转基因羊，从而更易获得这种酶，简要过程如图2。
    ①获得目的基因后，常利用___________技术在体外将其大量扩增。
    ②载体上绿色荧光蛋白（GFP）基因的作用是便于____________。基因表达载体d，除图中的标示部分外，还必须含有______________和复制原点。
    ③若要使转基因羊的后代均保持其特有的性状，理论上应选用____________技术进行繁殖。

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年安徽蚌埠三县联谊校高三第二次联考理综生物卷（解析版） 题型：综合题

    科研人员研究了土壤含水量对番茄品种甲和乙光合作用的影响。请回答问题：

    ⑴据图1分析，比较甲、乙两种番茄，土壤含水量对它们的光合作用速率影响______。土壤含水量______（填“大于”或“小于”）70%时，土壤含水量不成为限制番茄光合作用的因素。

    ⑵为进一步研究光合作用速率下降的原因，研究人员测定了不同土壤含水量条件下番茄叶片的气孔导度（气孔开放程度）和胞间CO2浓度。结果如图2。

    ①综合图1和图2分析，土壤含水量低于70%时，______的变化与番茄光合速率的变化趋势相似。

    ②随着土壤含水量降低，气孔导度降低，胞间CO2并未因光合作用消耗而降低，反而逐渐升高，对此有两种不同观点：观点一认为光合产物的______变慢，导致细胞内光合产物积累，阻碍了CO2吸收利用；观点二认为水分亏缺导致叶绿体片层结构破坏，从而直接影响______反应，而且不能恢复。

    ⑶为验证上述观点，将培养在______条件下的番茄幼苗分为两组，实验组番茄幼苗进行______处理，对照组保持原有状态。若实验组番茄幼苗光合速率______，则观点二成立。

    ⑷为提高番茄的抗寒性，方便低温储运，科学家用______酶从比目鱼DNA中获取“抗冻蛋白基因”，构建______并导入番茄细胞，培育出转基因抗冻番茄。

     

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年河南省开封市高三年级第二次模拟考试生物试卷 题型：综合题

    α1-抗胰蛋白缺乏症是一种在北美较为常见的单基因遗传病，患者成年后会出现肺气肿及其他疾病，严重者甚至死亡。对于该致病患者常可采用注射人α1-抗胰蛋白酶来缓解症状。

    （1）图1表示获取人α1-抗胰蛋白酶基因的两种方法，请回答下列问题： 

    ①a过程是在           酶的作用下完成的，该酶的作用特点是           。

    ②c过程称为           ，该过程需要的原料是                      。

    ③要确定获得的基因是否是所需的目的基因，可以从分子水平上利用

                      技术检测该基因的碱基序列。

    （2）利用转基因技术将控制该酶合成的基因导入羊的受精卵，最终培育出能在乳腺细胞表达人α1-抗胰蛋白酶的转基因羊，从而更易获得这种酶，简要过程如图2。

    ①获得目的基因后，常利用           技术在体外将其大量扩增。

    ②载体上绿色荧光蛋白（GEP）基因的作用是便于           。基因表达载体d，除图中的标示部分外，还必须含有           。

    ③若要使转基因羊的后代均保持其特有的性状，理论上应选用           技术进

    行繁殖。

     

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    科目：高中生物 来源：2012届安徽省高二月考生物试卷 题型：综合题

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    ①a过程是在____________酶的作用下完成的。

    ②c过程称为____________，该过程需要的酶是____________________。

    ③要确定获得的基因是否是所需的目的基因，可以从分子水平上利用________技术检测该基因的碱基序列。

    （2）利用转基因技术将控制该酶合成的基因导入羊的受精卵，最终培育出能在乳腺细胞表达人α1－抗胰蛋白酶的转基因羊，从而更易获得这种酶，简要过程如图2。

    ①获得目的基因后，常利用___________技术在体外将其大量扩增。

    ②载体上绿色荧光蛋白（GFP）基因的作用是便于____________。基因表达载体d，除图中的标示部分外，还必须含有______________和复制原点。

    ③若要使转基因羊的后代均保持其特有的性状，理论上应选用____________技术进行繁殖。

     

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