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如图甲表示的是与某个反射过程相关的结构,图乙是图甲中的亚显微结构模式图.据图回答:

(1)甲图中a表示的结构是
 
,乙图中的B是下一个神经元的
 

(2)若将图甲中X点切断,用针刺激d处,此人能否感觉到疼痛?
 

(3)完成反射的结构基础是图中的哪个结构?
 
(填甲或乙).
(4)在神经纤维膜外安放如图所示的灵敏电流计,若给予X点一个强刺激,X点处神经纤维膜内电位发生的变化是
 
,电流计指针发生
 
次偏转.
考点:反射弧各部分组成及功能,突触的结构,神经冲动的产生和传导
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:图甲表示反射弧的相关结构,其中d是感受器、Y是传入神经上的点、b是神经中枢、c表示突触、X表示传出神经上的点、a表示效应器.乙图表示突触结构,其中A是突触小体、B是下一个神经元.明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答.
解答: 解:(1)神经调节的基本方式是反射,其结构基础是反射弧,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成.由c结构可知Y点所在的神经为传入神经,所以a是效应器,乙图为突触,位于甲图的c,B是突触后膜,是下一个神经元的细胞体膜或树突膜.
(2)若将图甲中X点切断,破坏的是传出神经,所以用针刺激d处,兴奋能传导到神经中枢,并上传到大脑,因而此人能感觉到疼痛,但效应器没有反应.
(3)完成反射的结构基础是反射弧即甲,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成.
(4)神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,Na+内流,其膜电位变为外负内正.因此,若给予X点一个强刺激,X点处神经纤维膜内电位发生的变化是由负变正.由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的.因此,电流计指针没有发生偏转.
故答案为:
(1)效应器   胞体膜或树突膜  
(2)能 
(3)甲 
(4)由负变正   0
点评:本题结合反射弧结构图和突触结构图,考查神经调节的相关知识,重点考查反射弧的结构、兴奋在神经元之间的传递,要求学生熟记反射弧的结构,能根据甲图中的c(突触)判断其他结构的名称;熟记突触的类型,掌握兴奋在神经元之间的传递过程.
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在四大家鱼(鲤、鳙、草、鲢)的育苗过程中,为了促进亲鱼的卵子和精子成熟,应给雌、雄亲鱼注射的药物是(  )
A、胰岛素B、生长素
C、抗利尿激素D、促性腺激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某种雌激素分泌及作用机制模式图.请结合所学知识及图中有关信息,回答问题.

(1)结构A是
 
,结构C是
 
;结构A、B、C中具有神经传导和激素分泌双重功能的是
 
.物质a是
 
,物质e是
 

(2)过程①通过的方式是
 
,细胞质受体、核受体与细胞膜上受体的物质属性及功能相似,因此,细胞质受体和细胞核受体的物质成分是
 
,导致不同受体差异的根本原因是
 

(3)若将物质e导入其他高等动物细胞中,结果高等动物细胞也能合成相同的物质f,这一现象说明
 

(4)如果C细胞分泌甲状腺激素,那么靶细胞能否为垂体细胞?
 

(5)d与e彻底水解后的所得物质差异是:前者所得为
 
,后者所得为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图.请据图回答:(在[]填标号,横线填相应名称)
(1)只有在
 
细胞中,使用电子显微镜才可以看到此图所表示的结构.
(2)[3]
 
主要由
 
 
一起组成,前者是通过[
 
]
 
进入细胞核内.[4]与某种
 
的合成以及核糖体的形成有关.
(3)图中可见[1]
 
和[
 
]
 
的连通,使细胞质和细胞核内的联系更为紧密.

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1是人体局部组织的模式图,请据图回答:

( 1 )  图中所含蛋白质最多的细胞外液是
 
(填标号).图中能直接相互交换物质的体液是
 
(填标号),毛细淋巴管壁细胞所处的内环境是
 
(填标号).
(2)如果该图为肝脏的局部结构模式图,当患肝炎时,则B端与A端的液体相比,明显增加的物质有
 
等.
(3)如果该图为鼻黏膜的局部结构模式图,当过敏原再次进入机体时,与吸附在
 
(填标号)表面的相应抗体结合,最终会使
 
(填标号)的通透性增强,引起鼻黏膜水肿.
(4)尝试构建人体肝脏内体液间O2、CO2扩散的模型(如图2所示,说明:在图形框间用实线箭头表示O2,用虚线箭头表示CO2;不考虑CO2进入成熟红细胞内液).

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血糖平衡对机体生命活动具有重要作用.如图是血糖调控模式图,据图回答
(1)当机体处于低血糖状态时,如果机体通过途径①→②→③使血糖水平恢复正常,其主要机理是:
 
分泌增多,促进了
 
分解成葡萄糖,使血糖水平升高.
(2)如果机体长期处于高血糖状态,可能的原因是胰岛
 
细胞受损,导致体内
 
分泌减少.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养(或饲养)两种生物的实验结果,下列相关的叙述错误的是(  )
A、豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如甲图所示
B、噬菌体与细菌的种群数量变化关系如乙图所示
C、甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系
D、丙实验初期,种内的互助与种间的斗争并存,后期X的种内斗争加剧

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水华和赤潮分别是淡水和海水长期被污染,水体富营养化而造成的,给水产养殖业造成极大的损失.下列生物中与产生这种现象关系密切的是(  )
A、?蓝藻类B、?苔藓类
C、?草履虫D、?细菌类

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果蝇的刚毛和截毛这对相对性状由位于X和Y染色体上的一对等位基因(B和b)控制,刚毛对截毛为显性.现有基因型分别为XBXb和XbYB的雌蝇和雄蝇各一只,他们杂交所产的后代表现为(  )
A、雌蝇和雄蝇中刚毛和截毛的比例都是3:1
B、雌蝇和雄蝇中刚毛和截毛都是各占一半
C、雄蝇中刚毛和截毛各占一半,雌蝇全是刚毛
D、雌蝇中刚毛和截毛各占一半,雄蝇全是刚毛

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