【题目】下列关于实验操作或实验结果的描述正确的是( )
A. 观察植物细胞有丝分裂实验:取材—解离—染色—漂洗—制片—观察
B. 用同位素示踪法可验证光合作用产生的氧来自水
C. 水浴加热条件下,蔗糖和斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀
D. 在高倍镜下观察,若发现细胞质流动缓慢,则表明此时细胞是死细胞
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【题目】下列技术或方法与原理相符的是( )
A.人参细胞培养和杂交瘤细胞的培养﹣﹣细胞全能性
B.植物组织培养和制备单克隆抗体﹣﹣细胞增殖
C.纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁﹣﹣酶的高效性
D.原生质体融合和动物细胞融合﹣﹣细胞膜的流动性
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】完成下列人体内环境稳态的概念图,并回答相关问题:
(1)填写出序号①→⑤所代表的内容
① ;② ;③ ;④ ;⑤ 。
(2)若禽流感病毒侵入人体的细胞,在抗体将其彻底消灭前,需经过 免疫。某人由于胸腺发育不良致使⑤下降的原因是 。
(3)在稳态调节机制中,人体内血糖平衡的调节是 和 共同作用的结果。
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【题目】下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要的作用。请据图回答问题(甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞,A、B、C、D为激素):
(1)当人体处于寒冷环境中时,图中激素A___________(填名称)在血液中的含量明显升高。其作用是___________;同时激素D_____________分泌也会增多,并且骨骼肌产生不自主战栗。引起骨骼肌战栗的神经传导途径为: →传入神经→_______→传出神经→骨骼肌。
(2)当人体内的血糖浓度降低时,丁可以直接感知血糖浓度的变化,也可以接受下丘脑的控制,通过有关神经的作用使分泌的C___________(填激素名称)增多;同时激素D也增多。上述过程从反射类型看属于___________反射。若某人图示中 部位受损,则此人会患糖尿病。
(3)下丘脑除参与图示调节过程外,还能分泌____________________,由甲释放到血液中,参与调节人体内的水盐平衡。
(4)如果血液中物质 A 的含量过高,会抑制下丘脑和甲的分泌活动,这种调节方式称为______________。
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【题目】
①质壁分离过程中水分子的扩散 ②生长素在枝条中的极性运输
③肝细胞中糖原与葡萄糖的转化 ④兴奋在反射弧中的传导.
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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【题目】某实验室通过手术获得下丘脑部分损毁却能存货的大鼠,进行了相关研究。
(1)实验一:按下表准备两组实验大鼠并作如下处理:向大鼠皮下注入等量的SRBC(山羊红细胞);7天后,取脾脏组织制成细胞悬液;将适量脾细胞悬液与SRBC混合培养一段时间,然后检测SRBC破裂情况(注:特异性抗体与红细胞表面的抗原结合后,红细胞会破裂,释放出血红蛋白。培养液中血红蛋白的含量越高,OD值越大)。
①向大鼠皮下注入SRBC的目的是_________________________。
②脾细胞悬液会引起SRBC破裂,说明悬液中含有 物质,产生该物质的细胞称为_______________。
③有人认为该实验还应增设一组:做手术却不损毁下丘脑。你认为有必要吗?_____,请说明理由: 。
④请为此实验拟定一个题目 。
(2)实验二:另取正常鼠和手术损毁鼠多组,在不同温度的环境中放置30分钟,然后测定大鼠单位时间的耗氧量。正常鼠的结果如图所示。
①请在图中绘出手术损毁鼠单位时间的耗氧量变化曲线。
②将正常鼠从室温移至低温环境,其血糖浓度会升高,原因是 。
③在适宜条件下喂养一段时间后,发现手术损毁鼠的性腺萎缩,这是由于该大鼠下丘脑释放的___________ 减少,使垂体释放的 降低所致。
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【题目】人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害,体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定。如图所示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。据图回答有关问题。
(1)激素A是 。
(2)当体内缺乏 元素时,将导致激素C的合成受阻,该元素进入甲状腺细胞的运输方式是 。
(3)人遭遇危险而情绪紧张时,血液中激素C的含量将会 ,这是由于激素A、B的含量 所致。这种生理过程是由 调节的。
(4)如果激素C的合成量过多时,激素A、B含量的变化趋势是 。这是一种 调节机制。
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