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    科萨奇病毒CAV-16常引起儿童手足口病和其它并发症．下列有关人体对该病毒免疫过程的叙述，正确的是（　　）
    A、CAV-16侵入人体后，刺激T细胞分泌淋巴因子与该病毒结合
    B、B细胞经CAV-16刺激后分裂、分化为浆细胞，与抗原结合
    C、患儿痊愈后，若再次感染该病毒，记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒
    D、CAV-16侵入人体后，体内的吞噬细胞、B细胞和效应T细胞都具有识别功能
    考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用
    专题：
    分析：病毒在体内引起的特异性免疫既有体液免疫又有细胞免疫，先是通过体液免疫阻止病毒随血液循环而散播，再通过细胞免疫清除侵入宿主细胞的病毒．
    体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应．
    解答： 解：A、T细胞释放的淋巴因子增强B细胞增殖分化成浆细胞，产生抗体，抗体与该病毒发生特异性结合后形成沉淀，由吞噬细胞吞噬处理，故A错误；
    B、B细胞增殖分化形成浆细胞，产生抗体，与抗原特异性结合，故B错误；
    C、记忆细胞受刺激后先增殖分化出浆细胞，再产生抗体，而记忆细胞不能合成抗体，故C错误；
    D、CAV-16侵入人体后，吞噬细胞、B淋巴细胞和效应T细胞都能识别抗原，只有浆细胞不能识别抗原，故D正确．
    故选：D．
    点评：本题以CAV-16病毒为素材，考查病毒和免疫的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间内在联系的能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    果皮色泽是柑桔果实外观的主要性状之一．为探明柑桔果皮色泽的遗传特点，科研人员利用果皮颜色为黄色、红色和橙色的三个品种进行杂交实验，并对子代果皮颜色进行了调查测定和统计分析，实验结果如下：
    实验甲：黄色×黄色→黄色
    实验乙：橙色×橙色→橙色：黄色=3：1
    实验丙：红色×黄色→红色：橙色：黄色=1：2：1
    实验丁：橙色×红色→红色：橙色：黄色=3：4：1
    请分析并回答：
    （1）上述柑桔的果皮色泽遗传受
     
    对等位基因控制，且遵循
     
    定律．
    （2）根据杂交组合
     
    可以判断出
     
     色是隐性性状．
    （3）若柑桔的果皮色泽由一对等位基因控制用A、a表示，若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示，以此类推，则实验丙中亲代红色柑桔的基因型是
     
    ，其自交后代的表现型及其比例为
     
    ．
    （4）若亲代所用橙色柑橘的基因型相同，则实验中亲代和子代橙色柑橘的基因型共有
     
    种，即
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面的简式表示植物组织培养的大致过程，据此判断不正确的是（　　）
    ①
    脱分化
    ②
    再分化
    ③→④
    A、若①是来自不同植物体细胞融合的杂种细胞，则④可能出现不同植物的遗传特性
    B、若①是花粉，则④是单倍体植株，经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种
    C、若①是人参细胞，对②进行扩大培养可提高细胞产物人参皂甙的产量
    D、若①是具有杂种优势的农作物细胞，则用③进行繁育会发生性状分离

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人的TSD病是由氨基己糖苷酶的合成受阻引起的．该酶主要作用于脑细胞中脂类的分解和转化．病人的基因型为aa．下列原因中最能解释Aa型个体像AA型个体一样健康的是（　　）
    A、基因A阻止了基因a的转录
    B、基因a可表达一种能阻止等位基因A转录的抑制蛋白
    C、在杂合子的胚胎中a突变成A，因此没有Aa型的成人
    D、Aa型的个体所产生的氨基己糖苷酶数量已足够脂类分解和转化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某种离子跨膜运输的示意图，由此做出的判断正确的是（　　）
    A、图中离子跨膜的正确顺序是乙→丙→甲
    B、离子跨膜有随机性并消耗ATP中的能量
    C、磷脂的运动使离子跨膜的通道自动开闭
    D、图示的离子跨膜方式为协助扩散

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用，下列相关叙述不正确的是（　　）
    A、组成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇
    B、细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异
    C、构成膜物质的分子的运动使其具有流动性
    D、细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人的一只眼球受伤导致晶状体破裂，若不立即摘除，则另一只健康眼睛也可能失明．在此类患者血清中可检测到自身晶状体蛋白的相应抗体．对此现象推导正确的是（　　）
    A、这是机体的过敏反应，属于免疫失调引起的疾病
    B、正常生理状态下，眼球的晶状体蛋白不进入血液
    C、晶状体蛋白一旦进入血液，只可能引发非特异性免疫反应
    D、晶状体蛋白一旦进入血液，就能刺激T淋巴细胞产生抗体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有关动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是（　　）
    A、细胞板在细胞有丝分裂末期形成
    B、在分裂中期，两个中心粒复制形成两组中心粒
    C、在分裂末期，细胞膜内陷形成两个子细胞
    D、同源染色体配对通常发生在分裂前期

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    对有关动物生命活动调节的判断（结合图），不正确的是（　　）
    A、若Y表示抗体，则该细胞只能由B细胞增殖分化而来
    B、若该细胞表示垂体细胞，则Y可能是生长激素或促甲状腺激素
    C、若Y表示胰高血糖素，则该细胞内核糖体和高尔基体的数目较多
    D、若Y表示神经递质，则兴奋可通过Y在细胞间进行单向传递

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