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结合图形分析下列说法,正确的是

A.若判断甲是否为需氧型生物,依据的是细胞中是否含有结构①

B.若判断乙是否为植物细胞,并不能仅依据细胞中是否含有结构②

C.用电子显微镜观察不能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物

D.根据细胞中是否含有结构③,可将甲、乙、丙三种生物分为真核生物和原核生物两个类群

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

5.生态系统中能量的输入﹑传递﹑转化﹑散失的过程,称为生态系统的能量流动.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市高一10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

观察口腔上皮细胞中DNA和RNA的分布实验中,加入8﹪盐酸的作用不包括

A.促使细胞膜上蛋白质变性,利于染色剂进入细胞

B.改变细胞膜通透性,加速染色剂进入细胞

C.促使染色体中的DNA与蛋白质分离,利于染色

D.促使染色体中的DNA解旋,有利于与染色剂结合

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市高一10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

近年来发现的类病毒和朊病毒更简单,类病毒只由一个RNA分子构成,朊病毒只由蛋白质分子组成。我们却把它们都列入生物界,你认为其主要理由是下列的哪一项

A.由有机物组成

B.都具有细胞结构

C.能使其他生物致病

D.能复制产生自己的后代

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市高一10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于使用高倍镜的叙述中,正确的是

A.因为藓类的叶片薄且细胞大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍镜观察

B.使用高倍镜时,先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清楚

C.把视野调亮了,图象才清晰

D.在低倍镜下找到叶片细胞,需要调节粗准焦螺旋方可换高倍镜观察

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科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁东北育才学校高一上第一次阶段测生物试卷(解析版) 题型:选择题

一切生物的遗传物质和生命活动的体现者分别是

①核酸 ②核糖核酸 ③脱氧核糖核酸 ④蛋白质 ⑤脂类 ⑥糖类

A.①④ B.②⑤ C.③⑥ D.②④

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科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁东北育才学校高一上第一次阶段测生物试卷(解析版) 题型:选择题

某蛋白质的分子式为C63H103O65N17S2,他最多可含有几个肽键

A.16 B.17 C.18 D.19

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科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁东北育才学校高一上第一次阶段测生物试卷(解析版) 题型:选择题

3月24日是世界结核病防治日。下列关于结核杆菌的描述正确的是

A.高倍镜下可观察到该菌的遗传物质分布于细胞核内

B.该菌是好氧菌,其生命活动所需能量主要由线粒体提供

C.该菌感染机体后能快速繁殖,表明其可抵抗宿主的消化降解

D.该菌的蛋白质在核糖体、内质网和高尔基体等细胞器的共同作用下发挥作用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于细胞与生命活动关系的描述错误的是(  )
A.引起艾滋病和甲型H1N1流感的病原体均无细胞结构,其生命活动与细胞无关
B.绿藻、变形虫、酵母菌、草履虫等单细胞生物,只靠一个细胞就可以完成摄食、运动、分裂等多种生命活动
C.缩手反射的完成需要多种分化的细胞密切合作
D.一切生物的生命活动都在细胞内或细胞的参与下完成

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