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10.在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时,甲、乙、丙、丁四位同学对相关试剂的使用情况如表所示(“+”表示使用,“-”表示未使用),其余操作均正确,他们所得的实验结果依次应为(  ) 
试剂
无水乙醇-+++
+---
CaCO3++-+
SiO2+++-
A.①②③④B.②④①③C.②④③①D.③②①④

分析 1、丙酮的作用是提取色素;CaCO3能防止色素被破坏;SiO2使得研磨充分.
2、色素带的分布:最上端:胡萝卜素(橙黄色),含量最少;其次:叶黄素(黄色),含量较少;次之:叶绿素A(蓝绿色),含量最多;最下端:叶绿素B(黄绿色),含量次之.
3、收集到的色素滤液绿色过浅,可能原因如下:
①未加二氧化硅,研磨不充分.
②使用放置数天的菠菜叶,滤液中色素(叶绿素)太少,绿色过浅.
③一次加入大量的95%的乙醇,提取浓度太低(正确做法:分次加入少量95%的乙醇提取色素).
④未加碳酸钙或加入过少导致色素分子被破坏.

解答 解:甲同学没有加入无水乙醇,因为色素不溶于水,所以得不到色素带,如图中②;
乙同学操作正确,所以色素带正常,如图中④;
丙同学没加入CaCO3,研磨使色素被破坏,特别是叶绿素含量减少,如图中①;
丁同学没加SiO2,研磨不充分,所有色素含量都少,如图中③.
故选:B.

点评 本题考查色素的提取和分离相关知识,意在考查考生识记和分析能力.属于基础题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.如图表示某动物细胞的部分结构.请据图回答(“[]”内填字母;横线上填文字):

(1)[E]高尔基体是该动物细胞中的物质转运系统,承担着物质运输的任务. 
(2)小泡 D 内的蛋白质是在细胞器[B]核糖体上合成的.蛋白质中氨基酸的种类、数量和排列顺序直接决定于DNA分子上核苷酸的种类、数量和排列顺序. 
(3)F 是溶酶体,内含 60 多种水解酶,它除了具有图中所示功能外,还能够清除细胞内衰老、损伤的细胞器,以保持细胞内环境的稳定.
(4)小泡[H]内的物质释放到质膜外时,小泡膜蛋白转变成了质膜蛋白,此过程不受信号分子的调控.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.为保护生物圈的稳态,实现人类社会和经济的可持续发展,应采取的措施是(  )
①节约能源,开发新能源 
②实施“原料→产品→原料→产品”的生产模式,促进物质的循环利用 
③建立自然保护区 
④禁止利用和开发野生生物资源.
A.①②B.②③C.①②③D.①②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.如图是生态系统中碳循环示意图,图中“→”表示碳的流动方向,A为大气中的CO2.请据图分析回答:

(1)图1中有5条食物链.鹰和蛇的种间关系是捕食和竞争.
(2)在生态系统的成分中,图中的B属于生产者,E属于分解者.
(3)写出图2含有三个营养级的食物链(用字母和箭头表示)B→C→D.
(4)图2中A、B之间碳的流动形式是CO2,C→D过程中碳的流动形式是有机物.
(5)生态系统有三大基本功能1、物质循环2、能量流动3、信息传递.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.根据如图光合作用图解回答问题:

(1)图中⑤是光反应 阶段,反应场所是叶绿体的类囊体薄膜上.⑥是暗反应 阶段,反应场所是叶绿体的基质.
(2)用恰当的生物学术语写出A、B两个过程的名称:A是二氧化碳的固定;B是三碳化合物的还原.光反应阶段为暗反应阶段提供了[H] 和ATP.
(3)假如对正常进行光合作用的植物突然停止光照,二氧化碳供应正常,则短时间内C3化合物的含量将会增加(填“增加”或“减少”)
(4)有多种外界因素影响暗反应的进行,除光反应的影响外,还有二氧化碳的浓度.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.呼吸商指单位时间内进行呼吸作用的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值RQ=释放的二氧化碳体积/消耗的氧气体积).图1表示萌发小麦种子中发生的相关生理过程,A-E表示物质,①-④表示过程.图2表示测定消毒过的萌发的小麦种子呼吸商的实验装置.请分析回答:

(1)图1中,过程①、③发生的场所分别是细胞质基质、线粒体内膜;物质E表示酒精.
(2)图2实验装置乙中,KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是增大吸收二氧化碳的面积.
(3)假设小麦种子只以糖类为呼吸底物,在25℃下经10min观察墨滴的移动情况,如发现甲装置中墨滴不动,乙装置中墨滴左移,则10min内小麦种子中发生图1中的①③④.(填序号)过程;如发现甲装置中墨滴右移,乙装置中墨滴不动,则10min内小麦种子中发生图1中的①②(填序号)过程.
(4)在25℃下10min内,如果甲装置中墨滴左移30mm,乙装置中墨滴左移200mm,则萌发小麦种子的呼吸商是0.85.
(5)为校正装置甲中因物理因素引起的气体体积变化,还应设置一个对照装置,对照装置的大试管和小烧杯中应分别放入煮沸杀死的小麦种子、清水.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.图1表示某生物膜结构,图中A、B、C、D、E、F表示某些物质,b、d表示物质跨膜运输方式.请据图回答:

(1)若图1是小肠上皮细胞的细胞膜,则膜上D物质具有保护、润滑作用,其吸收氨基酸为图示a所表示的跨膜运输方式.
(2)图1中a、b、c、d四种方式中受O2浓度影响的有a、d.
(3)若图1为胃黏膜上皮细胞的细胞膜,人在饮酒时,酒精是通过哪种方式进入细胞的?[b]自由扩散.因酒精的毒害作用,大量饮酒会导致不适或酒精中毒等.此物质跨膜运输方式与图2曲线相等合的是A、C.
(4)已知红细胞吸收葡萄糖是协助扩散,而有人认为小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖,请设计实验加以确定.
①实验步骤:
第一步:取甲、乙两组生理状况相同的小肠上皮细胞,放入适宜浓度的含有葡萄糖的培养液中.
第二步:甲组细胞给予正常的呼吸条件,乙组细胞抑制细胞呼吸,其他条件都相同.
第三步:一段时间后测定两组细胞对葡萄糖的吸收速率.
②预测实验结果并分析:
a.若甲、乙两组细胞对葡萄糖的吸收速率基本相同,则说明小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式不是主动运输.
b.若乙组细胞的吸收速率明显小于甲组吸收速率,或者完全不吸收,说明小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.碧桃花花瓣的大小受一对等位基因 Y/y控制,基因型YY表现为大花瓣,Yy表现为小花瓣,yy表现为无花瓣.花瓣颜色受另一对等位基因R/r控制,基因型为RR和Rr的花瓣是黄色,rr的为白色,两对基因独立遗传.若基因型为YyRr的亲本自交,则下列有关判断错误的是(  )
A.F1有9种基因型
B.F1有5种表现型
C.F1的白花植株中纯合子约占$\frac{1}{4}$
D.F1有花瓣植株中YyRr所占的比例约为$\frac{1}{3}$

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科目:高中生物 来源:2016届湖南省长沙市高三月考(八)理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于细胞生命历程的叙述错误的是

A.衰老细胞中的细胞核体积变大,染色质染色加深

B.细胞凋亡,相关基因活动加强,有利于完成个体的的正常发育

C.细胞癌变后丧失了正常的生理状态,这可能是多个基因突变的累积效应

D.蓝藻在分裂末期细胞中央由高尔基体囊泡形成细胞板

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