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土豆在纯空气中贮藏1周,然后在纯氮气中贮藏1周,最后又置于纯空气中贮藏.在实验中测定了释放的CO2,实验结果如图.在第三周中多产生和释放的CO2可能来源于(  )
A、乙醇B、丙酮酸
C、乳酸D、NADPH
考点:细胞呼吸原理在生产和生活中的应用
专题:
分析:利用呼吸作用的概念就可解答此题.呼吸作用包括有氧呼吸和无氧呼吸.土豆在有氧呼吸的条件下将糖类分解为二氧化碳和水,而在无氧条件下分解为乳酸.由于乳酸分解不彻底,因此在有氧的条件下可以继续分解.
解答: 解:在第一周中贮存在纯空气中,土豆只进行有氧呼吸,因此产生的二氧化碳是有氧呼吸释放的;从第二周开始在纯氮气中储存,土豆只能进行无氧呼吸产生乳酸,CO2停止释放;由于乳酸分解不彻底,因此第三周又置于纯空气中,前一周积累的乳酸也被氧化,所以在第三周产生和释放的CO2主要来自乳酸的分解.
故选:C.
点评:本题属于基础题,考查了有氧呼吸和无氧呼吸的过程和产物的相关知识,意在考查考生的理解能力,能识记书本知识,并且进行准确利用的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

OMP是人体自己能够分泌的具有促进骨形成和蛋白质合成等生物学效应的一种含有70个氨基酸的蛋白质--胰岛素样生长因子1(简称IGF-1).有研究表明奶粉中过量添加OMP能增加患多种癌症的风险.一些奶粉生产商在奶粉中添加“OMP”并夸大其功能,下列叙述正确的是(  )
A、OMP可以在人体所有体细胞的核糖体上合成
B、和胰岛素一样,OMP通过注射和口服都能发挥作用
C、OMP使原癌基因突变.属于生物致癌变因子
D、OMP具有调节代谢的功能

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科目:高中生物 来源: 题型:

农药等污染物有致畸、致癌和致突变效应,潜在危害大.致畸主要表现之一是细胞分裂间期的微核现象(如右图),微核与主核有相同染色效果,但体积较小.可通过观测统计微核率的大小,认识和评估污染物对生物的影响.请就农药污染程度对植物细胞微核产生的效应开展研究.
(1)材料用具:培养皿,5%、10%、15%、20%的磷胺(农药)溶液,…(其他实验器具和药品试剂省略).
(2)假设:
 

(3)主要方法步骤:
①对蚕豆种子浸种,在适宜条件下萌发生根.
 

③一段时间后,取出已生根的种子后用蒸馏水冲洗,并移至蒸馏水中再培养一定时间,
 

(写出制作根尖临时装片的主要步骤和所有试剂).
④镜检并记录、统计微核.
(4)请制作微核数据记录表.
(5)最可能的结果是:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列依次表示倒平板、接种的位置,以及划线法接种的路径示意图,其中错误的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为种子发育过程和种子萌发过程中内源激素、种子含水量以及营养物质积累量的变化,据图分析,在种子发育过程中有关植物激素的作用错误的是(  )
A、首先出现的是CK,其主要作用是促进细胞分裂和组织分化
B、其次增加的是GA和IAA,参与有机物向籽粒的运输与积累
C、ABA促进种子贮藏蛋白的基因表达,并促进种子的脱水干燥,有利于种子的萌发
D、在植物生长发育过程中激素调节的特点是多种激素相互协调、共同调节

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科目:高中生物 来源: 题型:

培育能保持亲本高甜度的甜菜苗所采用的主要技术是(  )
A、组织培养B、细胞杂交
C、显微注射D、核移植

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1表示含有目的基因D的DNA片段长度(bp即碱基对)和部分碱基序列,图2表示一种质粒的结构和部分碱基序列.现有MspⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、SmaⅠ4种限制性核酸内切酶,它们识别的碱基序列和酶切位点分别为CCGG、GGATCC、GATC、CCCGGG.下列分析中错误的是(  )
A、若用限制酶SmaⅠ完全切割图1中DNA片段,能产生2个平滑末端
B、若用限制酶MspⅠ酶切含目的基因的DNA片段,则获得的最长的DNA片段长度为788bp
C、若需将目的基因D导入图2中的质粒,应选择限制酶是BamHⅠ
D、为了筛选出含重组质粒的大肠杆菌,培养基上需分别添加抗生素B和抗生素A

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科目:高中生物 来源: 题型:

2011年古生物学家发现了最早的驯养狗化石,距今大约有3.3万年历史.该化石与现代格陵兰萨摩犬在形态大小上最为接近,而与狼在牙齿特征上特别相近.下列叙述错误的是(  )
A、狗可能是人类通过驯养狼演变而来的
B、现代格陵兰萨摩犬与狼不存在生殖隔离
C、在生物进化的过程中,种群的基因频率会发生定向的改变
D、生物进化是一个漫长的过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

叶片的蒸腾速率可反映气孔的开放程度.为验证脱落酸能使气孔关闭的作用,某小组设计了如下实验.
[材料]小麦.
[试剂]脱落酸溶液(100mg/L)、蒸馏水.
[用具]电子天平、烧杯、移液管、剪刀、镊子、光源等.
[步骤]①选取苗龄约10天的小麦,取第1叶为材料,剪取长10cm切段60段;
②取相同的烧杯2个,均加入脱落酸溶液10mL,插入叶片切段15段;
③用电子天平称出每个烧杯的总质量,并记录;
④将烧杯置于光强度3000lx的光源下;
⑤2小时后,称量并记录.
(1)请完善用于记录和处理实验数据的表格,并补充对照组的实验处理.
脱落酸对小麦叶片蒸腾作用影响的实验
烧杯处理第1次称量(m1)/g第2次称量(m2)/g
 
 
1脱落酸溶液10ml,
插入叶片切段15段
2
3
 
4
5
 
6
(2)脱落酸合成缺陷植株的叶片形态表现为
 
,而使用外源脱落酸可以改变这一表现,这也验证了脱落酸可使气孔关闭.脱落酸的这一功能,使植物具有一定的
 
能力.

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