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近日,科学家发现一种新型抗原分子可刺激机体发生免疫反应,并能诱导效应T细胞破坏胰岛B细胞,最终引发I糖尿病,下列说法中不正确的是

A.吞噬细胞能识别并传递该抗原

B.机体产生的特异性抗体与该抗原结合后形成沉淀

C.该抗原引发的Ⅰ糖尿病属于自身免疫病

D.I 型糖尿病患者血浆渗透压降低

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.关于种群特征的叙述,正确的是(  )
A.种群数量是种群最基本的特征
B.用样方法可调查双子叶植物的种群密度
C.性别比例对种群密度大小无影响
D.种群只有数量特征

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科目:高中生物 来源:2016届西藏拉萨中学高三下学期3月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

某农田生态系统的食物网如图所示,请回答:

(1)该农田生态系统有 条食物链,它的生产者是 。写出该食物网中最短的一条食物链

(2)黑莺在最长的食物链中处于第 个营养级。从能量流动角度看,处于食物链顶位的 种群数量最少、能量也最少,原因是能量流动是

(3)为控制农田鼠害提供依据,可用 法调查黑线姬鼠的种群密度.

(4)黒莺起舞在生物信息传递方式中属于 信息.

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科目:高中生物 来源:2016届山西太原第五中学高三4月阶段性检测模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于遗传变异和育种叙述正确的是

A.依据突变和基因重组原理获得的新品种都是可遗传的变异

B.单倍体育种可以通过花药离体培养技术最终获得单倍体

C.非姐妹染色单体之间交叉互换是实现基因重组手段之一

D.突变和基因重组都会引起种群基因频率的定向改变

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科目:高中生物 来源:2016届吉林白山高三第三次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

果蝇的棒眼基因(B)和正常眼基因(b)只位于X染色体上。研究人员构建了一个棒眼雌果蝇品系XsBXb,其细胞中的一条X染色体上携带隐性致死基因s ,且该基因与棒眼基因B始终连锁在一起(如图1所示),s在纯合(XsBXsB、XsBY)时胚胎致死。

(1)基因B与b的本质不同是 不同。

(2)榜眼基因s的首端必须与 正确识别与结合,这是该基因表达的第一步。

(3)若棒眼雌果蝇(XsBXb)与野生正常眼雄果蝇XbY)杂交,得F1。F1雌雄果蝇自由交配,F2中基因B的频率为 。若不考虑其他因素,持续自由交配,在这一过程中,群体雌雄性别比例变化趋势如图2中曲线 (填“a”“b”或“c”)。

(4)有人认为,人为向果蝇种群引入基因s能够丰富遗传多样性。你对此有何评价?

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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江大庆市高三3月第一次模拟理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图为利用生物技术生产单克隆抗体和经体外受精培育优质奶牛的过程。请回答下列问题:

(1)图Ⅰ所示制备单克隆抗体的过程,包括 和动物细胞培养两个过程,在进行动物细胞培养时,首先要将动物组织剪碎,然后用 处理,以使其分散成单个细胞,制备成细胞悬液。

(2)A细胞的特点是 ,经选择性培养的杂交瘤细胞,还需进行 和抗体检测,经多次筛选就可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞,最后进行体内或体外培养。

(3)单克隆抗体与常规抗体相比,具有 的特点。

(4)图Ⅱ所示过程为优质奶牛的培育过程,该过程需要进行胚胎移植,移植后的胚胎能在受体子宫中存活,其生理基础是

(5)若要同时获得多头与此优质奶牛相同的小牛,可对图Ⅱ所示囊胚阶段的胚胎进,操作过程需要特别注意的问题是 ,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。

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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江大庆市高三3月第一次模拟理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示生物新物种形成的基本环节,则下列对图示的分析,正确的是

A.种群基因频率的定向改变一定会形成新物种

B.图中A表示基因突变和基因重组,为进化提供原材料

C.图中B表示地理隔离,是新物种形成的必要条件

D.图中C表示生殖隔离,指两种生物不能杂交或杂交后不能产生可育的后代

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于大棚种植蔬菜相关的措施及分析,正确的是(  )
A.施用农家肥,可提高大棚中CO2的浓度
B.大棚内种植蔬菜不需要利用生物技术防止病虫害
C.阴雨天适当提高大棚内的温度,可明显增加有机物的积累量
D.用红色塑料薄膜代替无色塑料薄膜,可提高蔬菜的光合作用速率

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.如图是溶酶体发生过程及其“消化”功能示意图,下列叙述错误的是(  )
A.溶酶体的生命活动所需能量由e内的d提供
B.c是内质网,d是线粒体,e是包裹线粒体的小泡
C.b是刚形成的溶酶体,它起源于高尔基体
D.b和e融合为f的过程体现了生物膜具有一定的流动性

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