玉米籽粒的颜色由三对独立遗传的等位基因共同控制．基因型为ABC的籽粒有色，其余基因型的籽粒均为无色．现以一株有色籽粒玉米植株X为父本，分别进行杂交实验，结果如下表．据表分析植株X的基因型为（ ）
父本 | 母本 | F1 | |
有色籽粒 | 无色籽粒 | ||
有色籽粒玉米植株X | AAbbcc | 50% | 50% |
aaBBcc | 50% | 50% | |
aabbCC | 25% | 75% | |
A．AaBbCc B．AABbCc C．AaBBCc D．AaBbCC
科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 神经递质本质是蛋白质，只作用于肌肉或腺体细胞 | |
| B． | 组织液中Na+浓度增大，则神经元的静息电位减小 | |
| C． | 引起突触后神经元兴奋的过程中，Na+通过被动运输到突触后膜内 | |
| D． | 神经元释放的乙酰胆碱使突触后膜电位变为静息电位 |
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省高三上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题
如图1为某二倍体雄性动物的细胞分裂示意图，据图回答：
（1）若用光学显微镜观察染色体，可用 进行染色．
（2）甲图细胞正处于中期，若继续分裂将进入后期．请在答题卡坐标图2中，画出中期和后期细胞内染色体数目变化曲线．
（3）乙图细胞名称为 ，若继续分裂，形成的精子基因组成为 ．
（4）若乙图细胞继续分裂，产生了一个基因组成为ABB的异常精子，原因是 ．
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省高三上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
用不同药物作用于某种突触，能阻断信息传递的是（ ）
A．刺激神经递质的合成 B．促进神经递质的释放
C．降低神经递质水解酶的活性 D．与神经递质受体的结合
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省高三上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验中，用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本进行杂交，F2出现四种性状类型，数量比为9：3：3：1．产生上述结果的必要条件不包括（ ）
A．雌雄配子各有四种，数量比均为1：1：1：1
B．雌雄配子的结合是随机的
C．雌雄配子的数量比为1：1
D．F2的个体数量足够多
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科目：高中生物 来源：2016届浙江高三下学期第二次五校联考理综生物试卷（解析版） 题型：综合题
某植物花色产生机理为：白色前体物→黄色→红色，已知A基因（位于2号染色体上）控制黄色，B基因控制红色。研究人员用纯种白花和纯种黄花杂交得F1，F1自交得F2，实验结果如下表中甲组所示。
组别 | 亲本 | F2 |
甲 | 白花×黄花 | 红花:黄花:白花＝9:3:4 |
乙 | 白花×黄花 | 红花:黄花:白花＝3:1:4 |
（1） 根据甲组实验结果，可推知控制花色基因的遗传遵循基因的 定律。
（2） 研究人员某次重复该实验，结果如表中乙组所示。经检测得知，乙组F1的2号染色体缺失导致含缺失染色体的雄配子致死。由此推测乙组中F1发生染色体缺失的是 （A/a）基因所在的2号染色体。请用棋盘法遗传图解表示乙组F1自交得到F2的过程。
（3）为检测某红花植株（染色体正常）基因型，以乙组F1红花作亲本与之进行正反交。
①若正反交子代表现型相同，则该待测红花植株基因型为 。
②若正交子代红花：白花=1：1，反交子代表现型及比例为 ，则该待测红花植株基因型为 。
③若正交子代表现型及比例为 ，反交子代红花:黄花:白花=9 : 3 : 4,则该待测红花植株基因型为 。
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科目：高中生物 来源：2015-2016浙江杭州七校高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于人体需氧呼吸的叙述，正确的是（ ）
A．柠檬酸循环中O2与[H]结合生成水
B．电子传递链产生的ATP最多
C．与糖酵解有关的酶分布在线粒体的嵴上
D．葡萄糖在线粒体中分解产生丙酮酸
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