A. | 胚胎干细胞可由原始性腺分离出来 | |
B. | 囊胚所有的细胞都是胚胎干细胞 | |
C. | 体积小、细胞核大,核仁明显 | |
D. | 体外培养条件下,ES细胞可以增殖而不分化 |
分析 胚胎干细胞:
1、胚胎干细胞简称ES或EK细胞,来源于早期胚胎或原始性腺(即囊胚期的内细胞团).
2、特点:具有胚胎细胞的特性,体积较小,细胞核大,核仁明显;在功能上,具有发育的全能性,可分化为成年动物任何一种组织细胞.另一方面,在体外培养条件下,ES细胞可不断增殖而不发生分化,可进行冷冻保存,也可以进行某些遗传改造.
3、胚胎干细胞的主要用途是:
①可用于研究哺乳动物个体发生和发育规律;
②是在体外条件下研究细胞分化的理想材料.ES细胞在饲养层细胞上或在添加抑制因子的培养液中,能够维持不分化的状态.在培养液中加入分化诱导因子,如牛黄酸、丁酰环腺苷酸等化学物质时,就可以诱导ES细胞向分化,这为揭示细胞分化和细胞凋亡机理提供了有效的手段;
③可以用于治疗人类的某些顽疾,如帕金森综合症、糖尿病、老年痴呆症、肝衰竭、新衰竭、成骨不良;
④培育各种组织器官,用于器官移植,解决供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题.
解答 解:A、胚胎干细胞简称ES或EK细胞,来源于早期胚胎或原始性腺,A正确;
B、囊胚期的内细胞团是胚胎干细胞,滋养层细胞不是,B错误;
C、胚胎干细胞的特点:体积较小,细胞核大,核仁明显,C正确;
D、ES细胞在饲养层细胞上或在添加抑制因子的培养液中,能够维持不分化的状态,D正确.
故选:B.
点评 本题考查了胚胎干细胞的来源、结构特点及其应用,知识点简单,难度不大.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津市六校高二上学期期末联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞的统一性体现在( )
①细胞都有相似的基本结构,如细胞膜和细胞质等
②真核细胞细胞核内染色体中含有DNA,原核细胞拟核中含有DNA
③真核细胞多种多样,原核细胞多种多样,而真核细胞和原核细胞又不一样
A.① B.② C.①② D.①②③
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 进食后1 h内,胰高血糖素分泌增加使血糖浓度升高 | |
B. | 进食后,肌细胞等对糖的摄取和储存速率将会加快 | |
C. | 进食2 h后血糖趋于稳定,调节血糖的激素停止分泌 | |
D. | 若进食1小时后收集尿液进行尿糖含量检测与进食前相比,最有可能的结果是进食前<进食后 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 试管动物的培育离不开胚胎移植技术 | |
B. | 早期胚胎发育过程中,受精卵经过卵裂形成桑椹胚 | |
C. | 通过胚胎分割技术可获得遗传特性相同的后代 | |
D. | 利用某一胚胎的干细胞进行多组核移植,产生的动物中雌雄理论比例为1:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 共同进化只能是不同生物之间共同进化和发展 | |
B. | 捕食关系的两种生物共同进化对被捕食者不利 | |
C. | 地球上最早出现的生物是有氧呼吸的单细胞生物 | |
D. | 有性生殖通过基因重组加快了生物进化的速度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | “诺如病毒”进化的砂材料主要来自突变和基因重组 | |
B. | 严重腹泻后大量饮水就能维持内环境渗透压的平衡 | |
C. | 浆细胞与“诺如病毒”结合后可以抵制该病毒的增殖 | |
D. | 人感染“诺如病毒”后下丘脑部分细胞的活动会增强 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 病毒中含量最高的化合物是水 | |
B. | 蔗糖和淀粉水解产物中都有葡萄糖 | |
C. | 水是生命之源,是生物体内需氧呼吸和厌氧呼吸共同的终产物 | |
D. | 在小麦细胞中由A、G、T、C四种碱基参与构成的核苷酸最多有6种 |
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