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    如图，从没有经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积、厚薄相同的叶圆片，称其干重。假定在整个实验过程中温度不变，叶片内有机物不向其他部位转移。以下分析正确的是（ ）

    A．三个叶圆片的质量大小关系一定是z>x>y

    B．叶圆片Z在4小时内的有机物积累量为（z－x－2y）g

    C．叶圆片Z在后2小时内的有机物制造量为（z＋x－2y）g

    D．整个实验过程中呼吸速率可表示为（x－y）g/4 h

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上学期第三次调研考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示生物细胞内[H]的转移过程，下列分析正确的是

    A．①过程可以发生在叶绿体基粒上，且伴随着ADP的产生

    B．②过程一定发生在叶绿体基质中，且必须在光下才能进行

    C．真核细胞的③过程发生在线粒体内膜上，且必须有氧气参与

    D．真核细胞的④过程发生在线粒体基质中,且必须有水参与反应

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三复习班上第二次阶段考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物体内酶的叙述，不正确的是

    A．酶都是活细胞产生的蛋白质

    B．酶活性易受温度和pH影响

    C．酶的分子结构决定其专一性

    D．酶可以成为酶促反应的底物

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三复习班上第二次阶段考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图甲表示某植物叶肉细胞内两个重要的生理过程，图乙表示在二氧化碳充足的条件下，某植物光合速度与光照强度和温度的关系，图丙表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的关系。下列叙述错误的是

    A. 图甲①②过程进行的场所分别是类囊体薄膜和叶绿体基质

    B. 图甲③④过程为细胞有氧呼吸过程，其中在线粒体中发生C6H12O6→C3→CO2

    C. 图乙当温度为30℃，光照强度小于12千勒克司时，限制该植株光合速度的主要因素是光照强度

    D. 图丙若细胞呼吸的底物是葡萄糖，则在氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的5倍

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三高补班上学期第二次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    人们通过对青霉素、链霉素、四环素、氯霉素等抗生素研究发现，抗生素能够杀死细菌等病原体而对人体无害，其原因是抗生素能够有效地阻断细菌细胞内的蛋白质合成，而不影响人体内蛋白质的合成。人们对此现象提出了许多假设，其中最不合理的是

    A．抗生素能阻断细菌DNA的转录过程，而不影响人体DNA的转录过程

    B．抗生素能阻断细菌转运RNA的功能，而不影响人体转运RNA的功能

    C．抗生素能阻断细菌内核糖体的功能，而不影响人体内核糖体的功能

    D．抗生素能阻断细菌线粒体的功能，而不影响人体线粒体的功能

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三高补班上学期第二次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，下列叙述不正确的是

    A．通过核孔能够实现核质之间频繁的物质交换，但无法实现核质之间的信息交流

    B．胰岛B细胞比口腔上皮细胞的核仁大、核孔数目多

    C．染色质和染色体是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态

    D．核膜是双层膜，其主要由脂质和蛋白质组成

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三高补班上学期第二次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    生物体的生命活动离不开水，下列关于水的叙述，正确的是

    A. H2O在光下分解，产生的［H］将固定的C3全部还原成（CH2O）

    B. 由氨基酸形成多肽时，生成物H2O中的氢来自羧基

    C. 在最基本的生命系统中，H2O可作为其构成的结构成分

    D. 有氧呼吸时，生成物中H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解

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    科目：高中生物 来源：2017届贵州省高三第二次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    孟德尔研究了7对相对性状的遗传，发现任意两对相对性状的杂交实验均符合自由组合定律，对此现象的解释，不正确的是（ ）

    A．这7对相对性状的遗传是互不干扰的

    B．豌豆至少有7对同源染色体

    C．7对相对性状中任意一对相对性状的遗传一定符合分离定律

    D．豌豆所有相对性状中任意两对相对性状的遗传均符合自由组合定律

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    科目：高中生物 来源：2017届西藏日喀则区第一高中高三上学期期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于艾滋病病毒HIV的叙述，正确的是（ ）

    A．可以用人工配制的富含有机物的培养基培养HIV

    B．病毒属于生命系统的个体层次

    C．HIV没有细胞结构，由蛋白质和核酸组成

    D．HIV在光学显微镜下能看见

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