(14分)在用花生种子做脂肪鉴定实验时，基本步骤是：
(1)取一粒浸泡过的花生种子，去掉种皮；取花生的_____________，进行徒手切片。
(2)选取__________切片放在载玻片中央；用滴管在材料上滴2~3滴___________染液，染色1min；用吸水纸吸去多余的染液，再滴加1~2滴体积分数为50％的________________溶液，洗去浮色，再用吸水纸吸去多余的洗液，再滴一滴_____________________，盖上__________________，制成临时装片。
(3)在_____________下找到最薄处，将物像调节清楚；换高倍显微镜观察，视野中被染成红色的脂肪颗粒清晰可见。
全能测控一本好卷系列答案科目：高中生物 来源： 题型：综合题
电影中，“蜘蛛侠”能产生高强度的蜘蛛丝，现实中的基因工程也创造出了“蜘蛛羊”，该羊的乳汁中含有蛛丝蛋白，高强度的蛛丝蛋白可用于许多重要的特种工业领域。请回答：
(1)为保证实验成功，产生蛛丝蛋白的基因需要从_________ (基因组/ cDNA)文库中获取，并与______________________等调控组件重组在一起，然后与载体相连构建成为表达载体；再通过_________等方法，将表达载体导入羊的______________，获得重组细胞。
(2)将获得的重组细胞培养成早期胚胎后，移植到经过_________处理的受体母羊子宫内。因为我们对细胞所需的营养条件还没有完全研究清楚，所以在早期胚胎的培养中，往往还需要添加__________。若需要一次产生两头转基因“蜘蛛羊”，可将早期胚胎进行________处理。
(3)若所得到的“蜘蛛羊”（已知表达载体已进入细胞)乳汁中没有检测到蛛丝蛋白，科学家为判断问题所在，应该用_________的方法，先检测__________________，若已确认此步成功,则应该继续检测____________。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（每空1分，共9分）为研究不同光照强度下水稻的光合作用，某实验室人员将水稻幼苗固定于无底反应瓶中进行实验，实验装置如下图一所示。
实验原理：该装置中水稻苗光合作用产生的气体，可使浮力增大，使天平指针发生偏转。实验步骤：①调节天平平衡；②用100W的灯泡作为光源，先将灯泡置于距装置20厘米处，15分钟后观察并记录指针偏转方向和格数，③加大灯泡与装置间距离，过15分钟再观察记录；④连续重复步骤③。实验结果如上图二所示，请回答下列问题：
（1）该实验的自变量是_____________，通过______________________________进行调控。
（2）请据实验结果分析回答：①B点与A点比较，光合作用强度较大的是点，指针偏转的方向是向②C点表示的是_____________________________________________。③CD段形成的原因是_________________________________________，与C点相比较，D点指针向____________偏转。④若此曲线与横轴相交于E点，则E点的含义是。
（3）若用此装置测定水稻幼苗的呼吸强度，需要对此装置进行____________处理。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（15分）先天性眼睑下垂是显性基因（A）控制的遗传病，而先天性鳞皮症是隐性基因（b）控制的遗传病。一个患有先天性眼睑下垂的男子（其父亲正常）与一表现正常的女子结婚，并生了一个先天性眼睑下垂且患先天性鳞皮症的孩子。据此回答问题：
（1）写出这个家庭成员的基因型：男子___________，女子___________，孩子___________。
（2）这对夫妇生了一个正常的男孩，该男孩的基因型可能为_________________。该男孩为纯合子的概率为___________。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
(6分)如图是两类细胞的亚显微结构模式图，请据图回答下面的问题。
(1)甲图细胞属于________细胞，判断的理由是____________________________。
(2)甲、乙两图的细胞均有的结构名称是细胞质、 和____ ____。
(3)乙图中，对细胞有支持和保护作用的结构，其组成物质主要是__________ ______。与细胞的分泌蛋白合成、加工和分泌有关的细胞器有_____ ___(请填写图中标号)。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（7分）根据右图回答下列问题：
（1）右下图表示的是_____________免疫过程，其中a表示的是_____________细胞，c表示的是_________细胞，b表示的是_____________细胞。
（2）d表示的是____________，其化学本质是________________。
（3）该过程中能识别抗原的细胞是__________________。
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分某岛屿栖息着狐和野兔，生态系统相对稳定。后来有人登岛牧羊、捕食野兔和狐，狐也捕食羔羊。第五年，岛上狐濒临灭绝，但野兔数量大大超过人登岛前的数量。第6年，野兔种群爆发了由兔瘟热病毒引起的瘟疫，其数量骤减。回答问题：
⑴人与狐的种间关系是 ,兔瘟热病毒与野兔的种间关系是 。
⑵画出由人、羊、狐、野兔和牧草组成的食物网。（3分）
⑶人登岛后的第5年，与登岛前相比，野兔种内竞争强度________（增加、减小、不变）。
⑷一般情况下，被捕食者传染病的流行程度将随捕食者种群密度的增加而________（增强、减弱、不变）。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
(10分)根据下图所示化合物的结构．分析回答：
（l）该化合物中①示表示____________，⑦表示_______________。
（2）该化合物由________个氨基酸失去_______分子水而形成，这种反应叫___________。
（3）该化合物中的氨基酸种类不同是由_____________决定的，其编号是___________。
（4）该化合物称为___________，含_______个肽键，编号是___________。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
低温和高温会导致植物细胞的伤害，为了探究高温和低温对小麦的伤害，请完成下列实验设计方案并回答相关问题。
（1）实验原理：当植物组织受到不良条件，如高温、低温等的影响时，常能伤害原生质的结构而使膜的通透性增大，结果细胞内含物会有不同程度的外渗，使外部溶液的电导度增大，电导度的大小可以用电导仪进行检测（电导仪非常灵敏，各种杂质以及温度都会影响测量结果，从而带来实验误差），透性变化愈大，表示受伤愈重，抗逆性愈弱。
（2）实验材料：小麦幼苗
（3）仪器与药品：电导仪、．冰水、水浴锅、烧杯、量筒、洗瓶、滤纸、蒸馏水
（4）分析变量：自变量： 。 因变量： 。
（5）实验步骤
第一步：取小麦幼苗30株，去除残留胚乳，用蒸馏水反复冲洗三次；
第二步：取四只小烧杯，分别加入20mL蒸馏水，编号为1、2、3、4号；
第三步：在1、2、3号小烧杯中各放 株处理过的小麦幼苗，4号烧杯作为 。
第四步：1号小烧杯置于 ；2号小烧杯置于室温下；3号小烧杯置于45℃的恒温水浴中；
第五步：40分钟后取出，并去除小烧杯中的幼苗，使小烧杯中的溶液恢复至室温；
第六步：____________ ____。
（6）回答问题：
① 实验的第一步中要去除残留胚乳，并用蒸馏水冲洗的目的是 。
② 空气中的CO2会溶解于蒸馏水中，从而给实验带来误差。为了校正这种因素带来的误差，本实验的做法是 。
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