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    某同学观察根尖有丝分裂实验后，绘制的各时期细胞图，如下图所示。下列叙述，错误的是（ ）

    A．有丝分裂的分裂期，细胞出现的先后顺序是①⑤②③

    B．图中M为赤道板、N为核仁、P为星射线

    C．有丝分裂过程中，核DNA的复制与染色体复制是同步进行的

    D．细胞④内有蛋白质的合成，且合成场所为一种无膜结构的细胞器

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．如图为某家系遗传系谱图，已知Ⅰ2患白化病，Ⅲ3患红绿色盲症，如果Ⅳ1两对基因均为显性纯合的频率为$\frac{9}{16}$，那么，得出此概率值需要的限定条件是（　　）
    A．Ⅱ4、Ⅱ5、Ⅲ1均携带相关致病基因
    B．Ⅱ5、Ⅲ1均没有携带相关致病基因
    C．Ⅱ4、Ⅱ5携带白化病基因，Ⅲ1不携带白化病基因
    D．Ⅲ1携带白化病基因，Ⅲ2同时携带白化病、红绿色盲症基因

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽合肥中国科技大学附属中学高二下期中考试生物理试卷（解析版） 题型：选择题

    下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述，其中错误的是

    A．用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基，经高温、高压灭菌后倒平板

    B．取104、105 、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1ml，分别涂布于各组平板上

    C．将实验组和对照组平板倒置，37℃恒温培养24-48小时

    D．确定对照组无菌后，选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖南常德石门第一中学高一下月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在真核细胞的增殖过程中一定是（ ）

    A．有DNA复制 B．出现纺锤体

    C．存在细胞周期 D．产生的子细胞都相同

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖南常德石门第一中学高一下月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于高等动物细胞的细胞周期的叙述，错误的是（ ）

    A．分裂间期进行DNA 复制

    B．前期开始出现染色体和纺锤体

    C．中期是观察染色体形态的最佳时期

    D．末期进行着丝粒的分裂

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖南常德石门第一中学高一下月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科学家研究CO2浓度、光照强度和温度对同一种植物光合作用强度的影响，得到实验结果如图。请据图判断下列叙述不正确的是（ ）

    A．本实验研究的自变量有光照强度、CO2浓度和温度

    B．光照强度小于a时，光合作用强度的限制因素是光照强度

    C．光照强度为b时，曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ光合作用强度差异的主要原因是温度

    D．光照强度为c时，曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ光合作用强度差异的原因不是光照强度

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖南常德石门第一中学高一下月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将一植株放在密闭玻璃罩内，置于室外一昼夜，获得实验结果如图4所示。下列有关说法错误的是（ ）

    A．图乙中的b点对应图甲中的B点

    B．图甲中的F点对应图乙中的g点

    C．到达图乙中的d点时，玻璃罩内的CO2浓度最高

    D．经过这一昼夜之后，植物体的有机物含量会增加

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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖南常德石门第一中学高二下月考生物文试卷（解析版） 题型：综合题

    回答下列有关生态方面的问题：图甲中，曲线①②③分别表示某野生动物种群数量达到环境容纳量后，其未来所发生的三种可能变化，曲线 说明其种群栖息地被破坏的程度较轻，当曲线③趋近零时，对该动物种群宜采取 （填“就地”或“易地”）保护的措施以防止其灭绝。

    当种群数量对应于d点时，其年龄组成为 。

    跳虫、甲螨和线虫是土壤中的主要动物类群，对动植物的分解起重要作用。请回答：

    由于跳虫和甲螨活动能力 ，身体 ，不适合用样方法或标志重捕法进行调查，在进行这类研究时，常用 的方法进行采集、调查。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图为菠菜叶肉细胞亚显微结构模式图，据图回答，（括号[]中填标号数字，横线上填文字）
    （1）提取图①②④⑥⑦等细胞结构，需要用差速离心法，可能含有水溶性色素的结构是[③]液泡，与能量转换有关的细胞器是叶绿体和线粒体．
    （2）图中⑨的名称是染色质，容易被碱性染料染成深色而得名，提供该细胞合成淀粉酶的直接能量来源是ATP的水解反应．
    （3）与根尖生长点细胞相比，该细胞具有较大的③结构，其内的液体叫做细胞液，当该细胞置于30%的蔗糖液中一段时间后，结构⑤因为弹性小与原生质层逐渐分离，此时细胞的吸水能力逐渐变大．

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