(6分）某同学进行实验，甲图为实验开始状态，乙图为实验结束状态。请在乙图所示实验结果的基础上继续实验，探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜。
增添的实验材料：蔗糖酶溶液、斐林试剂、试管、滴管、水浴锅等。
⑴设计出继续实验的简要步骤：
① 向a管和b管分别加入等量的 ，水浴加热U形管至适宜温度，观察a和b两管内液面的高度变化；
② 吸取a和b两管内适量液体，分别加入A和B两支试管中，并加入斐林试剂，60～65℃水浴加热，观察A和B两支试管内有无 。
⑵ 预测实验现象并作出结论。
① 如果a和b两管内液面的高度差 ，且A和B两支试管中
，则蔗糖的水解产物能通过半透膜；
② 如果a和b两管内液面的高度差 ，且A和B两支试管中
， 则蔗糖的水解产物不能通过半透膜。
科目：高中生物 来源： 题型：
（09淮阴中学调查测试）（8分）请分析下表，回答有关实验的问题。
组 别 | 材 料 | 实 验 条 件 | 观察内容 |
A
| 浸泡过的 花生种子 | 清水、苏丹Ⅳ染液、 50％酒精溶液 | 细胞中着色的小颗粒 |
B | 大白鼠 胰腺细胞 | 铁苏木精染液 | 线粒体 |
C | 蟾蜍血涂片 | 甲基绿―派洛宁染液染色 | DNA和RNA在细胞中的分布 |
D | 洋葱根尖 | 解离液、醋酸洋红 | 观察植物细胞有丝分裂 |
E | 菠菜叶 | 丙酮、层析液 | 滤纸条上色素带 |
F | 哺乳动物 成熟红细胞 | 蒸馏水 | 细胞吸水涨破 |
G |
| 卡诺氏固定液、醋酸洋红等 | 花粉母细胞减数分裂 |
（1）A组实验中所用酒精的作用是 。
（2）B组实验中，在显微镜下观察到的线粒体呈 色。
（3）C组实验观察到RNA、DNA依次被染成 色。
（4）某同学进行D组实验时，找到根尖分生区细胞，但不能观察到细胞连续分裂的过程，其原因是______ _________。
（5）E组实验中，如取材合适且提取色素的过程操作很规范。但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡，可能的原因除了滤纸条湿度大，没有预先干燥处理外，还可能有 ___________________________。（写出1个合理原因即可）
（6）F组的实验材料若用来提取DNA，预测最可能的实验结果是 。
（7）G组实验操作中，所选用的最佳实验材料是
A．刚刚出现花蕾的蚕豆花药 B．洋葱根尖
C．盛花期的蚕豆子房 D．盛花期的蚕豆花药
（8）上述A到G组实验中要使用显微镜的实验是___________ _____________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
请分析下表，回答有关实验的问题。
| 组 别 | 材 料 | 实 验 条 件 | 观察内容 |
| A | 浸泡过的 花生种子 | 清水、苏丹Ⅳ染液、 50%酒精溶液 | 细胞中着色的小颗粒 |
| B | 大白鼠胰腺 细胞 | 铁苏木精染液 | 线粒体 |
| C | 蟾蜍血涂片 | 甲基绿—派洛宁染液染色 | DNA和RNA在细胞中的分布 |
| D | 洋葱根尖 | 解离液、醋酸洋红 | 观察植物细胞有丝分裂 |
| E | 菠菜叶 | 丙酮、层析液 | 滤纸条上色素带 |
| F | 哺乳动物 成熟红细胞 | 蒸馏水 | 细胞吸水涨破 |
| G | ________________ | 卡诺氏固定液、醋酸洋红等 | 花粉母细胞减数分裂 |
（1）A组实验中所用酒精的作用是 。
（2）B组实验中，在显微镜下观察到的线粒体呈 色。
（3）C组实验观察到RNA、DNA依次被染成 色。
（4）某同学进行D组实验时，找到根尖分生区细胞，但不能观察到细胞连续分裂的过程，其原因是____________ _______________。
（5）E组实验中，如取材合适且提取色素的过程操作很规范。但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡，可能的原因除了滤纸条湿度大，没有预先干燥处理外，还可能有：_______________。（写出1个合理原因即可）
（6）F组的实验材料若用来提取DNA，预测最可能的实验结果是 。
（7）G组实验操作中，所选用的最佳实验材料是
A．刚刚出现花蕾的蚕豆花药 B．洋葱根尖
C．盛花期的蚕豆子房 D．盛花期的蚕豆花药
（8）上述A到G组实验中要使用显微镜的实验是___________ _____________。
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