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关于植物激素作用的叙述,正确的是 ( )

A.生长素可用于果实催熟 B.脱落酸能够促进种子萌发

C.赤霉素能够促进茎的伸长 D.乙烯可用于诱导产生无籽果实

 

C

【解析】

试题分析:乙稀促进果实成熟;A错误。脱落酸抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落;B错误。生长素可诱导产生无子果实;D错误。

考点:本题考查植物激素的作用,意在考查知识的识记能力。

 

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如图是细胞中多聚核糖体合成多肽链的过程。对此过程的理解错误的是( )。

A.①上相同的密码子决定相同的氨基酸

B.该过程核糖体的移动方向是从右向左

C.4个核糖体中可合成结构相同的多肽链

D.该过程的模板是脱氧核糖核酸,原料是氨基酸

 

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A.杂交 B.观察 C.测交 D.自交

 

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如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间的关系示意图(“表示促进,表示抑制),下列有关说法中正确的是 (  )

A.图中c为下丘脑,b为下丘脑直接支配的腺体

B.某种b的分泌物与a的某种分泌物在生理效应上表现为协同作用

Ca是机体调节内分泌活动的枢纽

Dc具有感受刺激和传导兴奋的功能,但不具有分泌功能

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建省高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于种群数量变动的叙述中,不正确的是 (  )

A.在营养、空间、气候和无敌害等理想条件下,种群数量增长的数学模型表示为:NtN0λt

B.一个物种引入新的地区后,一定呈“J”型增长

C.对家鼠等有害动物的控制,要尽量降低其K

D.一个呈“S”型增长的种群,数量在K/2左右时增长速率最大

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建省高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

关于植物激素的叙述,正确的是 (  )

在植物体内含量极少在植物体内含量很多产生部位也是作用部位促进细胞的代谢化学本质是蛋白质化学本质是有机物

A①⑥ B①③⑤ C②④⑤ D①④⑥

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建省高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于体液调节的叙述中,不正确的是 (  )

A.体液调节比神经调节作用的时间长

B.体液调节比神经调节作用的范围广

C.参与体液调节的化学物质就是各种激素

D.参与体液调节的化学物质通过体液传送

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建省高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图表示内环境成分间的关系,正确的是 ( )

 

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建晋江季延中学高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

图所示的是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射的情况。下列叙述中,可能性最小的是

A生长素由②向①移动

B.生长素由④向③移动

C.生长素由①向③移动

D.③处生长比④快

 

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