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20.今天看来,拉马克进化学说中不正确的观点是(  )
A.生物不是由神创造的
B.生物是进化的
C.生物的进化是由低等到高等逐渐进化的
D.生物进化的原因是用进废退和获得性遗传

分析 拉马克的进化论:(1)物种是可变的.包括人在内的一切的种都是由其他物种演变而来,而不是神创造的.(2)生物是从低等向高等转化的.(3)环境变化可以引起物种变化.环境变化直接导致变异的发生以适应新的环境.(4)用进废退和获得性遗传,这是拉马克论述进化原因的两条著名法则.用进废退即经常使用的器官发达,不使用就退化.获得性遗传是环境引起或由于废退化引起的变化是可遗传的.

解答 解:AB、拉马克反对神创论,认为生物是进化的,这个观点在今天看来是正确的,AB错误;
C、生物的进化是由低等到高等逐渐进化的,这个观点在今天看来是正确的,C错误;
D、拉马克认为生物进化的原因是用进废退和获得性遗传,这个观点在今天看来是不正确的,D正确.
故选:D.

点评 本题主要考查生物进化相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届江西临川第一中学高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

甲至丁图是某低等动物物生殖器官中的一些细胞分裂图,下列说法正确的是( )

A.遗传定律发生在甲、乙两图表示的细胞分裂时期

B.乙图所示时期,该细胞中有两个四分体和两个染色体组

C.甲、乙、丙、丁所示细胞可出现在精巢中

D.丁是由乙经过减数第二次分裂产生的卵细胞

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科目:高中生物 来源:2016届湖南浏阳第一中学高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图中,能正确反映唾液淀粉酶的催化活性与温度关系的是( )

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.图示为某动物种群迁入适宜环境后的种群数量增长曲线,下列有关说法错误的是(  )
A.该种群的增长方式为逻辑斯蒂增长
B.如果此种群是某鱼类种群,应让捕捞量保持在b点所对应的数量左右
C.如果此种群是老鼠,限制其种群数量的最好方法是尽量降低K值
D.b点时该种群数量增长最快,但出生率不一定最大

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.根据下表信息,推断丝氨酸的密码子是(  )
DNAG
G
信使RNAC
转运RNAA
氨基酸丝氨酸
A.ACGB.UCGC.AGCD.UGC

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列说法正确的是(  )
A.从蛋白质角度分析,细胞分化是蛋白质种类、数量、功能改变的结果,这是细胞分化的根本原因
B.同一生物个体不同细胞中mRNA不存在明显区别
C.同一个体茎尖分生组织细胞的分化能力比叶肉细胞强
D.人体是由细胞构成的,所以人体生长的原因是细胞的生长

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.酵母菌是一种单细胞的兼性厌氧真菌,被广泛应用于生产、生活实际中.下面是有关酵母菌的一些问题,请分析回答:
(1)为了进行果酒的发酵生产,通常先分离纯化酵母菌,然后扩大培养、固定化酵母细胞,最后才接种、发酵.
①在分离纯化酵母菌时,需要进行无菌操作,其中对培养皿通常采用干热灭菌灭菌.
②在扩大培养时,使用液体(“固体或液体”)培养基培养过程中,并要不断进行振动或者搅拌,目的是振动或搅拌的目的是增加溶解氧含量,同时有利于酵母菌与营养物质的接触.
③固定化酵母细胞常采用包埋法,若要使这些酵母反复利用,实验过程中一定要注意无菌条件(或者避免其他微生物的污染).
④用果汁发酵后检测是否有酒精产生,可以在酸性条件下用重铬酸钾检验,如果出现灰绿色,说明产生了酒精.
(2)在家庭酿制米酒的过程中,需要在混匀酒药的米饭中间挖一个洞,目的是增加氧气含量,以利于酵母菌繁殖.
(3)通过筛选获得产胡萝卜素的酵母菌R生产胡萝卜素,其大致过程是:培养酵母菌R,进行菌体裂解、离心、沉淀,用萃取法提取、过滤、浓缩,最后用纸层析法鉴定胡萝卜素.在鉴定过程中,需要用胡萝卜素标准品作为对照.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.菠菜属于雌雄异株的植物.菠菜的细胞分裂素主要由根部合成,赤霉素主要由叶合成.两种激素保持一定的比例时,自然界中雌雄株出现的比例相同.实验表明,当去掉部分根系时,菠菜会分化为雄株;当去掉部分叶片时,菠菜会分化为雌株.下列有关分析不正确的是(  )
A.细胞分裂素与菠菜的性别分化有关
B.植物的生命活动只受两种激素的共同调节
C.细胞分裂素与赤霉素在菠菜的性别分化上表现为拮抗作用
D.造成菠菜性别分化的根本原因是基因的选择性表达

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.研究发现,小麦颖果的皮色遗传中,红皮与白皮这对性状的遗传涉及Y、y和R、r两对等位基因.两种纯合类型的小麦杂交,F1全为红皮,用F1与纯合白皮品种做了两个实验.
实验1:F1×纯合白皮,F2的表现型及数量比为红皮:白皮=3:1
实验2:F1自交,F2的表现型及数量比为红皮:白皮=15:1
分析上述实验,回答下列问题.
(1)根据实验2可推知,与小麦颖果皮色有关的基因Y、y和R、r位于两(不同)对同源染色体上.
(2)实验2产生的F2中红皮小麦的基因型有8种,其中纯合子所占的比例为$\frac{1}{5}$.
(3)让实验1得到的全部F2植株继续与白皮品种杂交,假设每株F2产生的子代数量相同,则F3的表现型及数量比为红皮:白皮=7:9.
(4)从实验2得到的红皮小麦中任取一株,用白皮小麦的花粉对其授粉,收获所有种子并单独种植在一起得到一个株系.观察这个株系的颖果的皮色及数量比,理论上可能有3种情况,其中皮色为红皮:白皮=1:1的概率为$\frac{4}{15}$.

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