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20.人体关于内环境稳态起调节作用的系统是(  )
A.消化系统和呼吸系统B.循环系统和运动系统
C.泌尿系统和生殖系统D.神经系统、内分泌系统和免疫系统

分析 关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:
(1)实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程;
(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;
(3)调节机制:神经-体液-免疫调节网络;
(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节.

解答 解:人体内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络.
故选:D.

点评 本题的知识点的内环境稳态的调节机制,和与内环境稳态有直接关系的器官和系统,对于相关知识点的理解把握知识点间的内在联系是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.如图是生长素发现过程示意图.请据图回答:
(1)综合图1和图2可以证明胚芽鞘具有向光性(或向光弯曲生长现象).
(2)综合图2和图3可以证明与生长和弯曲有关的部位是胚芽鞘的尖端.
(3)综各图2和图4可以证明感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端,而仔细观察可以发现发生弯曲的部位是尖端下面的一段.
(4)综合图6和图7可以证明胚芽鞘尖端能够产生某种促进生长的物质并且向下部运输.
(5)经科学家努力,从植物组织中分离出了生长素并鉴定出了它的化学本质是吲哚乙酸.
(6)胚芽鞘向光弯曲生长的外因是单侧光照,内因是生长素分布不均匀.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.中心法则体现在(  )
A.细胞分裂过程中B.生物体的生长发育
C.细胞分化过程中D.生殖过程中

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.光学显微镜是中学生最常用的实验仪器,如图中7mm、0.5mm表示观察清楚时物镜与观察物之间的距离.请回答下列问题:

(1)图一表示显微镜的物镜,在观察花生子叶细胞中的脂肪实验中,应先用图中甲(填“甲”或“乙”)镜观察.
(2)图二表示光学显微镜的一组镜头,目镜标有5×和15×字样,物镜标有10×和40×字样.要仔细观察叶绿体的形态时,显微镜的目镜、物镜组合为bc(填序号),此时放大倍数为600倍.在观察中,c与d的显微视野中比较明亮的是d.若在低倍镜下发现有一异物,当移动装片时,异物不动,转换高倍镜后,异物仍可观察到,此异物可能存在于B.(填编号)
A.物镜上     B.目镜上     C.装片上     D.反光镜上
(3)用显微镜观察标本时,一位同学在观察酵母菌细胞时发现视野右上方有一中间亮的黑边圆圈(气泡),换高倍镜观察前,要将黑边圆圈移动到视野中央,应将标本向右上方移动.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.哺乳动物的乳汁中含量较丰富的二糖经幼仔消化后形成(  )
A.葡萄糖+果糖B.葡萄糖+葡萄糖C.葡萄糖+半乳糖D.果糖+半乳糖

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.植物下列现象中,能体现生长素两重性的有(  )
①植物茎的向光性生长 
②植物茎的背重力性生长 
③植物根的向重力性生长
④顶端优势 ⑤利用2,4-D除去双子叶杂草.
A.①②③B.③④⑤C.③④D.②⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列关于ATP、mRNA和腺嘌呤核糖核苷酸的叙述正确的是(  )
A.三者的元素组成不同,但都含有C、H、O、N、P
B.三者既能同时参与转录过程,又能同时参与翻译过程
C.ATP含有两个高能磷酸键,腺嘌呤核糖核苷酸含有一个高能磷酸键,mRNA无高能磷酸键
D.腺嘌呤核糖核苷酸是mRNA的单体之一,ATP去掉两个磷酸基团后的剩余部分就是腺嘌呤核糖核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.人类秃发遗传是由位于常染色体上的一对等位基因b+和b控制的,b+b+表现正常,bb表现秃发,杂合子b+b在男性中表现秃发,而在女性中表现正常;一对夫妇丈夫秃发妻子正常,生育一秃发儿子和一正常女儿.下列表述正确的是(  )
A.这对夫妇的基因型不可能同时都是杂合子
B.秃发儿子和正常女儿的基因型分别是bb和b+b
C.若秃发儿子和正常女儿基因型相同,父母一定是纯合子
D.这对夫妇再生一女儿是秃发的概率是0或25%或50%

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆农大附中高一下学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列现象中,属于特异性免疫的是( )

A、唾液的杀菌作用 B、接种百白破疫苗

C、白细胞吞噬病菌 D、皮肤的屏障作用

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同步练习册答案