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    用花药离体培养出马铃薯植株，当该植株的细胞进行减数分裂时，观察到染色体正常联会，此时该细胞内共有12个四分体．据此现象可以推知，马铃薯正常个体细胞内共有多少个染色体组（　　）
    A、2个B、3个C、4个D、6个
    考点：染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体
    专题：
    分析：细胞内染色体组数目判别方法：
    第一：细胞内形态相同的染色体有几条，则含有几个染色体组．
    第二：根据基因型来判断，在细胞或生物体的基因型中，控制同一性状的基因出现几次，则有几个染色体组．
    解答： 解：配子中发生染色体配对，说明存在同源染色体，而同源染色体的形态一般相同，所以正常体细胞中含有配子中染色体2倍的染色体，所以正常细胞中含有四个染色体组．
    故选：C．
    点评：本题考查染色体组的判断方法，意在考查学生识图和判断能力，另外注意第三种方法根据染色体的数目和染色体的形态数目来推算．染色体组的数目=染色体数/染色体形态数．如果蝇体细胞中有8条染色体，分为4种形态，则染色体组的数目为2个．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示哺乳动物体细胞增殖时细胞核裂解和重建过程，下列叙述错误的是（　　）
    A、④中完成染色体复制，核DNA含量加倍
    B、①中核膜逐渐解体，形成分散的小泡
    C、②过程细胞膜向内凹陷形成环沟，与中心体有关
    D、④一①一②一③可表示一个完整的细胞周期

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    茶树叶片的颜色与基因型之间的对应关系如表．
    表现型 黄绿叶 浓绿叶 黄叶 淡绿叶
    基因型 G_Y_（G和Y同时存在） G_yy（G存在，Y不存在） ggY_（G不存在，Y存在） ggyy（G、Y均不存在）
    请回答下列问题．
    （1）已知决定茶树叶片颜色的两对等位基因独立遗传．黄绿叶茶树的基因型有
     
    种，其中基因型为
     
    的植株自交，F1将出现4种表现型．
    （2）现以浓绿叶茶树与黄叶茶树为亲本进行杂交，若亲本的基因型为
     
    ，则F1只有2种表现型，比例为
     
    ．
    （3）在黄绿叶茶树与浓绿叶茶树中，基因型为
     
    的植株自交均可产生淡绿叶的子代，理论上选择基因型为
     
    的植株自交获得淡绿叶子代的比例更高．
    （4）茶树的叶片形状受一对等位基因控制，有圆形（RR）、椭圆（Rr）和长形（rr）三类．茶树的叶形、叶色等性状会影响茶叶的制作与品质．能否利用茶树甲（圆形、浓绿叶）、乙（长形、黄叶）两个杂合子为亲本，培育出椭圆形、淡绿叶的茶树？
     
    ，请用遗传图解说明．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示病菌感染人体后，免疫细胞做出应答的部分过程．请据图回答问题：

    （1）图中①表示
     
    过程．
    （2）图中②-⑤表示病菌被吞噬细胞吞噬消化后，形成抗原-MHC复合体移动到吞噬细胞的表面，刺激并活化细胞a，使之产生
     
    ，促进细胞b的分裂．细胞a和细胞b分别表示
     
    和
     
    ．
    （3）抗体的化学本质是
     
    ，其在细胞c内从合成到分泌的过程中相关的细胞器有
     
    ，抗体通过
     
    方式被分泌到细胞外．
    （4）⑥过程除了形成细胞c外，还会形成
     
    ，留待以后对同一类型病原体的再次入侵作出快速而猛烈的反应．
    （5）在图中众多类型的免疫细胞中，不能识别抗原的细胞是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图1是某一生物体（基因型为AaBb）中不同细胞的分裂示意图，图2为该生物细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量变化．请回答：
     
    （1）图1中具有同源染色体的细胞有
     
    ，含有染色单体的细胞有
     
    ．
    （2）图1中①细胞的名称是
     
    ，其基因型可能是
     
    ．④细胞的染色体行为导致的基因行为是
     
    ．
    （3）图2中a代表的物质是
     
    ，Ⅱ对应于图1中的
     
    细胞．由Ⅱ变化为Ⅲ的原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示人体免疫反应的某些过程，下列分析不正确的是（　　）
    A、a表示吞噬细胞，具有识别特定抗原的能力
    B、b细胞接受抗原刺激后能增殖分化
    C、e细胞引起靶细胞的死亡属于细胞凋亡
    D、c与b细胞相比具有更加丰富的内质网

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在细胞分裂过程中出现了甲、乙两种情况，则对这两种情况及结果的解释正确的是（　　）
    A、甲图分裂的结果会出现染色体数目变异
    B、乙图分裂会导致基因突变
    C、甲图中有一对同源染色体未分离
    D、乙图的子细胞中出现基因重组的现象

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    给健康新生儿第一时间接种乙肝疫苗，目的是使新生儿体内产生（　　）
    A、浆细胞B、效应T细胞
    C、记忆细胞D、抗体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    种子贮存时可采取密封保存或低温保存的方法．下列分析中不正确的是（　　）
    A、密封保存和低温保存都能抑制种子内有机物的分解
    B、密封保存可造成种子细胞缺氧，抑制有氧呼吸
    C、低温保存能降低种子细胞内酶的活性
    D、密封保存能避免水分过分蒸发使种子细胞失活

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