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    种群有哪些特征？

    包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成、性别比例等。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    基础知识填空：

    （1）血浆与组织液和淋巴在成分上的区别？

    （2）血糖的来路、去路？

    （3）解释胚芽鞘接受单侧光后向光弯曲生长的原因？

    （4）种群的特征有哪些？最基本的特征是什么？

    （5）群落的空间结构有哪些？影响森林动植物垂直分布的因素分别是什么？

    （6）生态系统的结构包括哪几个方面的内容？

    （7）生物多样性的价值有哪些？

    （8）PCR的名称？原理？条件？过程？

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年辽宁省瓦房店市高级中学高二上学期期末考试生物试卷 题型：综合题

    基础知识填空：
    （1）血浆与组织液和淋巴在成分上的区别？
    （2）血糖的来路、去路？
    （3）解释胚芽鞘接受单侧光后向光弯曲生长的原因？
    （4）种群的特征有哪些？最基本的特征是什么？
    （5）群落的空间结构有哪些？影响森林动植物垂直分布的因素分别是什么？
    （6）生态系统的结构包括哪几个方面的内容？
    （7）生物多样性的价值有哪些？
    （8）PCR的名称？原理？条件？过程？

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    科目：高中生物 来源：2012届辽宁省瓦房店市高二上学期期末考试生物试卷 题型：综合题

    基础知识填空：

    （1）血浆与组织液和淋巴在成分上的区别？

    （2）血糖的来路、去路？

    （3）解释胚芽鞘接受单侧光后向光弯曲生长的原因？

    （4）种群的特征有哪些？最基本的特征是什么？

    （5）群落的空间结构有哪些？影响森林动植物垂直分布的因素分别是什么？

    （6）生态系统的结构包括哪几个方面的内容？

    （7）生物多样性的价值有哪些？

    （8）PCR的名称？原理？条件？过程？

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    为研究草原生态系统的保护及利用策略，生态学家们对某草原进行了实地调研，绘制出了该生态系统的部分食物网简图（图1）及草原单位面积的放牧量与生产者的净生产量的关系图（图2，其中A点代表未放牧时草原上生产者的净生产量）。请分析研究结果，回答问题：

    （1）从结构上分析，该生态系统包括       和        两部分，从能量流动的角度分析，输入该生态系统的总能量是      ；此生态系统输出能量的形式是          。

    （2）从营养结构角度看，图1共包含了    个营养级，碳元素在各营养级间的传递形式为         。

    （3）图1中杂食性动物是        ，若其食物的1/2来自生产者，1/4来自草食性动物，1/4来自小型肉食动物，理论上计算，该动物每增加1Kg体重，最少需要生产者提供       Kg有机物。

    （4）相邻物种之间存在着“食”与“被食”的关系，相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是           。

    （5）该生态系统中生产者净生产量中的能量有哪些可能去向？

    （6）合理放牧可以有效保护和利用草原，要想获得最高经济效益，又不会导致草原退化，你认为可将放牧量控制在图2中        点。

    （7）该草原生态系统与森林生态系统相比较，更易受降雨量等外界因素的干扰，原因是

                 。研究小组研究后发现，除草食性昆虫外，该草原还有鼠类存在，于是建议，在此草原中引入鼠类和草食性昆虫的天敌，能有效提高经济效益，为什么？

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