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    在下列实验中，试管内容物变成蓝色的是（　　）
    试管号试管内容物条件检测
    ①2mL浆糊+2mL纯唾液37℃；10min3滴碘液
    ②2mL浆糊+2mL清水37℃；10min3滴碘液
    ③2mL浆糊+2mL稀释10倍唾液37℃；10min3滴碘液
    ④2mL浆糊+2mL纯唾液95℃；10min3滴碘液
    ⑤2mL浆糊+2mL纯唾液+2滴浓HCl37℃；10min3滴碘液
    A、①②③B、②③④
    C、③④⑤D、②④⑤
    考点：探究影响酶活性的因素
    专题：
    分析：唾液中含有唾液淀粉酶，淀粉溶液中滴加碘液会变蓝．酶具有高效性（与无机催化剂相比，酶的催化效率更高）、专一性（没可以催化一种或一类化学反应）、需要适宜的温度和pH值（低温降低酶的活性，高温使酶失活；pH值过低或过高都会影响酶的活性）等特性．据此答题．
    解答： 解：1号试管中浆糊中含有淀粉，唾液中含有唾液淀粉酶，所以在37℃条件下10min后，淀粉被水解，所以滴加碘液不会变蓝．
    2号试管中没有加唾液，清水中不含淀粉酶，所以淀粉没有被水解，滴加碘液会变蓝．
    3号试管中的唾液稀释10倍，但酶具有高效性，所以在37℃条件下10min后，淀粉被水解，所以滴加碘液不会变蓝．
    4号试管中浆糊中含有淀粉，唾液中含有唾液淀粉酶，但唾液淀粉酶在95℃时变性失活，所以淀粉没有被水解，滴加碘液会变蓝．
    5号试管中浆糊中含有淀粉，唾液中含有唾液淀粉酶，但唾液淀粉酶在过酸条件下失去活性，所以淀粉没有被水解，滴加碘液会变蓝．
    所以试管内容物变成蓝色的是2、4、5号试管．
    故选：D．
    点评：本题考查酶特性的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．识记并理解相关特性是解答本题的关键．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于全能性的叙述错误的是（　　）
    A、理论上，生物体的每个细胞都含有该生物的全套基因，具有全能性
    B、植物细胞虽然具有全能性，但并不是所有细胞都能表达全能性
    C、植物体只有生长点细胞具有全能性，而其他部位细胞没有全能性
    D、植物细胞具有全能性，而其他生物细胞一般不具有全能性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是细胞亚显微结构图．请根据图回答下面的问题．

    （1）图A属于
     
    （填“植物”或“动物”）细胞，其主要依据是
     
    ．
    （2）图A中③的功能是对来自[
     
    ]
     
    的蛋白质进行加工．
    （3）图A中⑥所指的是
     
    ，它是细胞合成
     
    的场所．
    （4）图A贮藏和复制遗传物质的主要场所是
     
    ，与原核细胞比较，此场所的主要结构特点是具有[
     
    ]
     
    ．
    （5）图B中⑤所指的是
     
    ，它是细胞进行
     
    的主要场所．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某生物体细胞有丝分裂不同时期的图象，对其描述正确的是（　　）
    A、甲、乙、丙细胞的染色体数、染色单体数、染色体DNA分子数的比值都为1：2：1
    B、甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期
    C、该生物可能是低等植物细胞
    D、甲细胞的中心体复制，发出纺锤丝形成了纺锤体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞作为一个生命系统，其内部的各种结构及其功能既相对独立又彼此联系．图1表示某种高等生物细胞中蛋白质x的合成和分泌过程，据图回答：

    （1）图中x的化学本质是
     
    ，细胞中与x物质的加工、运输和分泌有关的具膜细胞器是
     
      （填标号），它们的膜与
     
    和
     
    共同构成细胞的生物膜系统．
    （2）在实验条件下培养该细胞，如果培养液中的含氧量较低时，图中的1就移动到细胞表面，当含氧量较高时，就移动到细胞内部均匀分布．上述现象表明
     
    _是影响其活动的重要因素．
    （3）实验中用35S标记一定量的氨基酸，来培养某哺乳动物的乳腺细胞，测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图2甲所示，以及在此过程中高尔基体、细胞膜、内质网膜面积的变化如图2乙所示．
    ①请判断甲图中的a、b、c曲线所指代的细胞器依次分别是：
     
    、
     
    、
     
    ．
    ②请判断乙图中的①、②、③所指代的细胞结构依次是：
     
    、
     
    、
     
    ．
    ③以上实验也说明：各种不同的生物膜的成分和结构
     
    ，它们之间密切联系，保证了细胞生命活动高效、有序的进行．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面关于内环境的叙述，正确的是（　　）
    A、内环境就是体液
    B、内环境就是细胞外液
    C、内环境是指细胞内液、血液和淋巴
    D、内环境主要是指组织液、血浆和淋巴

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    当刺激神经纤维上某一点时，冲动传导的方向和兴奋部位的电位情况是（　　）
    A、所产生的冲动只向轴突末梢方向传导
    B、所产生的冲动只向树突末梢方向传导
    C、兴奋部位的膜内是正电位，膜外是负电位
    D、兴奋部位的膜内是负电位，膜外是正电位

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    当今世界，人类面临的环境问题主要表现为哪两大类（　　）
    A、大气污染和水体污染
    B、环境污染和人口问题
    C、环境污染和生态破坏
    D、人口问题和气候反常

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于人体内环境的叙述，错误的是（　　）
    A、正常人血浆中有氨基酸、葡萄糖、抗体、胰岛素
    B、免疫对内环境稳态具有重要作用
    C、HCO
     
    -
    3
    、HPO
     
    2-
    4
    等参与维持血浆pH相对稳定
    D、毛细淋巴管壁细胞生活的内环境是淋巴和血浆

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