A. | 已分化的细胞中含有本物种生长发育所需的全套遗传物质是细胞具有全能性的原因 | |
B. | 胚胎干细胞形成心肌细胞体现了细胞的全能性 | |
C. | 克隆羊多利的诞生说明已分化的动物体细胞的细胞核是具有全能性的 | |
D. | 根尖分生区细胞的全能性大于叶肉细胞的全能性 |
分析 关于细胞的“全能性”,可以从以下几方面把握:
(1)概念:细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能.
(2)细胞具有全能性的原因是:细胞含有该生物全部的遗传物质.
(3)细胞全能性大小:受精卵>干细胞>生殖细胞>体细胞.
(4)细胞表现出全能性的条件:离体、适宜的营养条件、适宜的环境条件.
解答 解:A、已分化的细胞中含有本物种生长发育所需的全套遗传物质是细胞具有全能性的原因,A正确;
B、胚胎干细胞形成心肌细胞,没有形成个体,故不能体现了细胞的全能性,B错误;
C、克隆羊多利的诞生说明已分化的动物体细胞的细胞核是具有全能性的,C正确;
D、叶肉细胞已经高度分化,失去分裂能力,而根尖分生区细胞还能继续分裂,因此根尖分生区细胞的全能性较大,D正确.
故选:B.
点评 本题考查细胞全能性的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Ca2+、载体蛋白、H2O2酶 | B. | 纤维素、抗体、尿素 | ||
C. | 生长激素、血浆蛋白、CO2 | D. | 血红蛋白、葡萄糖、卵磷脂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 支配左腿的传入神经 | B. | 支配左腿的传出神经 | ||
C. | 膝盖下韧带中的感受器 | D. | 躯体感觉中枢 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 捕食 | B. | 竞争 | C. | 寄生 | D. | 种内斗争 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④ | B. | ④③②?① | C. | ④②③?① | D. | ③④②?① |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①④ | B. | ②③ | C. | ①③ | D. | ③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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