科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西大学附中高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某生态园的面积为40hm2,研究小组采用标志重捕法调查仓鼠的种群密度,第一次捕获120只作标记后全部放掉,第二次捕获200只,其中发现6只带有标记。下列相关叙述正确的是( )
A.该农场仓鼠的种群密度约为4000只/hm2
B.仓鼠在捕捉一次后更难捕捉,导致统计的种群密度比实际密度大
C.此种方法可以调查该地的物种丰富度
D.生态园防治鼠害可以提高生产者到其他生物的能量传递效率
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏育才中学勤行高二12月考生物二卷(解析版) 题型:选择题
不同的基因携带不同的遗传信息的原因不包括
A.(A+T)/(G+C)的值不同
B.磷酸和核糖排列顺序不同
C.碱基对的排列顺序不同
D.脱氧核苷酸的排列顺序不同
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年内蒙古包头一中高一上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是细胞膜的亚显微结构模式图,下列有关说法错误的是( )
A.细胞膜的成分有脂质和蛋白质,还有少量糖类
B.组成细胞膜的化学元素是C、H、O、N
C.细胞识别与物质①有关
D.由②参加的物质运输不一定为主动运输
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省长春外国语高一上期末文科生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是光合作用过程的图【解析】
(1)光合作用的过程可以分为两个阶段,A表示 阶段,进行的部位是 ;B表示 阶段,进行部位是 。
(2)写出图中①~⑤所示物质名称
① ② ③ ④
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省长春外国语高一上期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
ATP的结构式可以简写成
A.A-P-P-P B.A-P-P~P
C.A-P~P~P D.A~P~P~P
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高一上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
将酵母菌研磨成匀浆,离心后得上清液(细胞质基质)和沉淀物(含线粒体),把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三个试管中,各加入等量葡萄糖溶液,然后置于隔绝空气的条件下。下列叙述正确的是( )
A.甲试管中最终产物为CO2和H2O
B.乙试管中不发生反应
C.丙试管中无CO2产生
D.丙试管中有大量的ATP产生
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北衡水冀州中学高二上第4月考生物A卷(解析版) 题型:选择题
如图为真核细胞呼吸作用的部分过程,请据图分析。下列叙述中,错误的是( )
A.可在线粒体中发生的过程是②③
B.可在细胞质基质中发生的过程是①③或①④
C.人在进行长跑时,获能的主要途径是过程②
D.人在进行剧烈运动时,产生CO2的过程只有②
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