A. | 白细胞吞噬病菌 | B. | 变形虫伸出伪足完成运动 | ||
C. | 人细胞与小鼠细胞融合 | D. | 甲状腺滤泡细胞内积累碘 |
分析 细胞膜的功能特性是选择透过性,即细胞膜可以让水分子自由通过,细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过.
解答 解:A、白细胞吞噬病菌与细胞膜的流动性有关,与细胞膜的功能特性无关,A正确;
B、变形虫伸出伪足完成运动与细胞膜的流动性有关,与细胞膜的功能特性无关,B正确;
C、人细胞与小鼠细胞融合与细胞膜的流动性有关,与细胞膜的功能特性无关,C正确;
D、甲状腺滤泡细胞内积累碘的方式是主动运输,与细胞膜的功能特性有关,D错误.
故选:ABC.
点评 本题考查细胞膜的功能特性,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确判断的能力.常出现的流动性的实例:1.草履虫取食过程中食物泡的形成以及胞肛废渣的排出.2.变形虫蒱食和运动时伪足的形成.3.白细胞吞噬细菌.4.胞饮和分泌.5.受精时细胞的融合过程.6.动物细胞分裂时细胞膜的缢裂过程.7.细胞杂交时的细胞融合.8.精子细胞形成精子的变形.9.酵母菌的出芽生殖中长出芽体.10.人--鼠细胞的杂交试验11.变形虫的切割试验.12.质壁分离和复原.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
样方编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
样方面积(m2) | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
蒲公英数量(株) | 12 | 14 | 11 | 16 | 12 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经系统发育减弱 | B. | 甲状腺发育不全 | ||
C. | 运动系统发育减弱 | D. | 骨骼和神经系统发育受阻 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 激素是信息分子,不能为代谢供能 | |
B. | 激素直接参与细胞内的许多代谢活动 | |
C. | 甲状腺激素能影响神经系统的活动 | |
D. | 神经系统的某些结构也可以释放激素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东仲元中学高二下期中考试文科生物卷(解析版) 题型:选择题
可获得单倍体植株的方法是( )
A.秋水仙素处理 B.辐射诱变 C.花药离体培养 D.基因工程
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃永昌县一中高二下学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
玉米根尖细胞所含的核酸中,含有碱基A、G、C、T的核苷酸种类共有( )
A. 8 B. 7 C. 5 D. 4
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