分析 根据题意和图示分析可知:图1中:①表示细胞呼吸的第一阶段;②表示无氧呼吸的第二阶段;③表示有氧呼吸的第三阶段;④表示有氧呼吸的第二阶段;A为丙酮酸,B为二氧化碳,C为[H],D为氧气,E为无氧呼吸产物--酒精.
图2中:甲装置中清水不吸收二氧化碳,也不释放气体,因此甲中液滴移动的距离代表细胞呼吸产生二氧化碳量与消耗氧气的差值,乙装置中KOH的作用是吸收细胞呼吸产生的二氧化碳,因此乙中液滴移动的距离代表细胞呼吸产生消耗的氧气量.
解答 解:(1)分析题图可知,①是糖酵解过程,②是无氧呼吸的第二阶段,①②过程发生的场所是细胞质基质,因此催化过程①②的酶存在于细胞的细胞质基质内;小麦种植无氧呼吸的产物是二氧化碳和酒精,B是有氧呼吸与无氧呼吸的共同产物是二氧化碳,E是酒精.
(2)图2实验装置乙中,KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是增大吸收二氧化碳的面积.
(3)由于发芽小麦种子(已消毒)的呼吸作用,乙装置内的气体发生了变化,使得墨水滴向左移动,显然瓶内气体减少了,减少的气体是氧气.
(4)甲装置放置了清水,不吸收二氧化碳,如发现墨滴不动,产生的二氧化碳正好与消耗的氧气量相等,乙装置放置了氢氧化钠,吸收二氧化碳,墨滴左移,所以图2装置中发生了有氧呼吸(图1中的①③④.如发现甲装置中墨滴右移,说明产生的二氧化碳大于氧气的消耗量,乙装置中墨滴不动,说明产生的二氧化碳被全部吸收,发生了无氧呼吸(图1中的①②).
(5)环境因素也会引起液滴的移动,因此为了校正误差,需设置对照装置,即大试管和小烧杯中应分别放入等量的煮沸杀死的小麦种子、蒸馏水,其他条件同实验组.
故答案应为:
(1)细胞质基质 酒精
(2)增大吸收二氧化碳的面积
(3)氧气
(4)①③④①②
(4)煮沸杀死的小麦种子 蒸馏水
点评 本题考查细胞呼吸的过程及意义,要求考生识记细胞呼吸的具体过程、场所及产物,能准确判断图1中各过程及物质的名称;能正确分析细胞呼吸商的测定过程.本题的难点是第(3)题,这就需要考生能正确分析出图2装置甲和乙中液滴移动距离代表的含义.
科目:高中生物 来源:2015-2016黑龙江双鸭山第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:多选题
图甲表示一生物某器官切片处于不同时期的细胞分裂示意图,图乙表示某分裂过程中每条染色体的数变化,图丙表示分裂过程中染色体数目变化,回答下列问题。
(1)图甲的②细胞名称是_______________,可知此生物的性别为雄性,理由__________________。
(2)图甲的①③细胞可对应图乙中________段,图乙中的段和图丙中的_______和段均表示细胞着丝点一分为二,表示细胞一分为二的是图丙的段、_____和_____段。
(3)图乙中的ab段和图丙中的和_____段都有_____________________________________。
(4)等位基因分离、非同源染色体上的非等位基因自由组合发生在图丙的________段。
(5)“一母生九子,九子各不同”现象与图丙中_______和段所代表的生理过程有关。
(6)该动物体细胞内有______条染色体,若该动物基因型为AaBb,正常情况下图甲中①的下一时期移向一极的基因组成是 ,移向另一极的基因组成是 。正常情况下图甲中③细胞移向一极的基因组成是Ab,则移向另一极的基因组成是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞壁 | B. | 细胞膜 | ||
C. | 细胞膜表面的蛋白质 | D. | 细胞膜中的磷脂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 西瓜富含还原糖,因此可以用于鉴定还原糖的实验 | |
B. | 哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和细胞器,可以用于制备细胞膜 | |
C. | 口腔上皮细胞用盐酸处理后,线粒体仍可以被健那绿染成蓝绿色 | |
D. | 菠菜的叶肉细胞可以用来观察DNA和RNA的分布 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列等有关 | |
B. | DNA的元素组成为C、H、O、N、P | |
C. | 磷脂、维生素D都属于脂质 | |
D. | 动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | AABB | B. | AABb | C. | aaBb | D. | AaBb |
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