精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

ATP的结构和功能

(1)结构:ATP的中文全称是_____________,结构简式是__________________,期中A代表____________,P代表_______________,~代表_____________。ATP水解是指__________的水解,释放能量多达_________,所以说是一种_______________。

总结:一个ATP分子中含有一个____________,两个___________,三个____________。

(2)功能:细胞中绝大多数需要能量的生命活动都是由ATP_________。

(1)三磷酸腺苷  A―P~P~P      磷酸基团  高能磷酸键  高能磷酸键  35.4kj/mol

高能磷酸化合物  腺苷   高能磷酸键  磷酸基团

(2)直接供能

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

图2--15表示从青蛙体内分离出一部分新鲜的腓肠肌及相互联系的部分神经组织,利用这部分材料做了如下一些实验:(假设在实验过程中,适宜条件下肌肉和神经组织均能保持正常的结构和功能)

Ⅰ  验证神经纤维上兴奋传导的方式和探究神经——肌肉间兴奋传递的方式

①将2个微电极置于上图a、b两处神经细胞膜外,并与一灵敏电流计正负两极相连;微电流间隙刺激C处;结果肌肉收缩,且电流计指针偏转;

②将一定浓度的阿托品溶液滴加在神经肌肉连接处(阿托品不破环神经细胞和肌肉细胞的结构,不影响神经纤维上兴奋的传导),重复①;结果肌肉不收缩,但电流计指针偏转情况同①;

③将一定浓度的阿托品溶液滴加在脊柱内部处,重复①;结果肌肉不收缩,电流计不偏转;

请根据上述步骤回答下列问题:

(1)预测①中每一次刺激指针偏转次数和方向是                       

(2)上述实验说明,神经细胞和肌肉细胞之间通过       (填结构名称)以         信号传递兴奋。

Ⅱ  验证ATP的生理作用

①在载玻片的中央滴5滴质量浓度为0.65g/dL的氯化钠溶液,分离部分具有正常功能的腓肠肌及神经置于载玻片的NaCl溶液中,使腓肠肌呈直线状,测量肌肉长度;

②用微电流间隙刺激肌肉,直到肌肉不能再收缩;

③向刚丧失收缩功能的肌肉滴加适宜浓度葡萄糖溶液,用微电流刺激与肌肉相联系的神经。结果肌肉不收缩;

④用吸水纸吸去葡萄糖溶液,再向肌肉滴加适宜浓度A溶液,用微电流刺激与肌肉相联系的神经。结果肌肉收缩;

⑤用微电流刺激与肌肉相联系的神经,直至肌肉不再收缩;重复步骤三。结果肌肉不再继续收缩。

请根据上述实验步骤回答下列问题:

(1)步骤①中,滴加0.65g/dL的NaCl溶液的原因是                                 ;(2)步骤④中滴加的A溶液是              溶液;

(3)实验过程中步骤③和步骤④              (能、不能)颠倒。

(4)该实验的结论是                                                      

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

所有细胞生物都以DNA作为遗传物质,这是细胞具有统一性的证据之一。请回答:
(1)19世纪,人们发现了染色体在细胞遗传中的重要作用,在研究染色体主要组成成分的遗传功能时,科学家实验设计的关键思路是         最终证明了DNA是遗传物质。
(2)DNA的特殊结构适合作遗传物质。DNA双螺旋结构内部碱基排列顺序代表着      ,碱基排列顺序千变万化构成了DNA分子的        
(3)DNA分子的复制方式为      ,其双螺旋结构为复制提供了         ,通过  保证了复制的准确性,因而DNA分子能比较准确的在亲子代间传递信息。
(4)DNA是一种生物大分子,由许多单体连接而成。请在方框中画出DNA单体的模式图并标注各部分名称。




(5)为研究DNA的结构和功能,科学家做了如下实验:
实验一:取四支试管,分别放入等量的四种脱氧核苷酸、等量的ATP和等量的DNA聚合酶,在各试管中分别放入等量的四种DNA分子,它们分别是枯草杆菌、大肠杆菌、小牛胸腺细胞、T2噬菌体的DNA。在适宜温度条件下培养一段时间,测定各试管中残留的每一种脱氧核苷酸的含量。该实验要探究的是__________ ,若结果发现残留的四种脱氧核苷酸的量不同,则说明__________ 。
实验二:将大肠杆菌中提取的DNA分子加到具有足量的四种核糖核苷酸的试管中,在适宜的温度条件下培养,一段时间后测定产物的含量。该实验模拟的是__________ 过程。能否检测到产物?__________ ,原因是__________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014届陕西省高一上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是

A. 能进行有氧呼吸的细胞一定有线粒体

B. 细胞核是细胞遗传和代谢活动的控制中心

C. 动物细胞的细胞质基质不能为生命活动提供ATP

D. 已分化细胞的结构和功能不同是由于其遗传物质有差异

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2013届甘肃省高一下学期第二次阶段性测试生物试卷(兰天班) 题型:综合题

如图为某种哺乳动物细胞中部分生理过程示意图,请据图回答下列问题。

(1)写出图中①、②过程的名称:①________________、②______________。①过程合成的mRNA通过_______进入细胞质中,然后准备参与②过程。

(2)从图中分析,核糖体的分布场所有___________,需要tRNA和核糖体同时参与的过程是_________(用图中的数字回答),决定氨基酸的密码子是指______上的3个相邻碱基。

(3)研究表明线粒体合成的该种蛋白质离不开②过程合成的前体蛋白的作用,这不能体现(     )

A.细胞核是遗传信息库

B.细胞核是细胞代谢的控制中心

C.细胞核是细胞遗传的控制中心

D.细胞核完全控制了线粒体等细胞器的结构和功能

(4)如果模拟图中的③过程进行细胞外实验,需要的条件除了有线粒体DNA、ATP外,还应该提供__________、______________等。

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案