科目:高中生物 来源:2013届四川省成都外国语学校高三10月月考生物试卷(带解析) 题型:综合题
下面图甲、图乙分别表示稻—鱼—蛙农业生态系统和普通稻田生态系统的物质能量转化示意图。请据图回答:
(1) 废弃农田上会发生群落演替,该演替的类型是______________。一般地说,农田生态系统的________稳定性较低。甲和乙相比,抵抗力稳定性较强的是______________,原因是________________________________________________________。
(2)上述两个生态系统中的各种生物需要的有机物都依赖于________,生命活动所需的能量归根到底都来自____________________。
(3)分析说明鱼和蛙在该生态系统物质和能量流动中的积极作用是什么?________________________________________________________________________。
(4)从能量流动的角度看,建立甲生态系统的目的是
________________________________________________________________________。
(5)为了使稻获得高产,稻田乙需要经常使用农药,而甲则不需要,原因是________________________________________________________________________。
(6)某同学写出一条捕食食物链:杂草→蚯蚓→鸡,该食物链________(填“×”、“√”)。
(7)利用沼气燃烧为鸡舍延长照明时间,提高产蛋率;利用性外激素诱捕果园中的害虫。这些实例体现了生态系统的________在农业生产中的应用。
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年山东省枣庄市高三4月模拟考试(理综)生物部分 题型:综合题
I.干细胞是一种未充分分化,尚不成熟的细胞,具有再生各种组织器官的潜在功能。右图表示干细胞继续发育的三个途径,据图回答下列问题。
(1)氨基酸被B细胞从外界吸收,在游离核糖体中合成多肽,共穿过____层磷脂双分子层。
(2)若D细胞分泌物是某种分泌蛋白,则
其开始合成到分泌出细胞,体现了生物
膜的 ___特点。脂质的合成与图
中的 (填数字序号)有关。
(3)个体发育过程中,导致C细胞和D细胞不同的根本原因是 。
如果在增殖过程中细胞受到致癌因子的作用,DNA分子受损,使 发生突变,则会产生癌细胞。
(4)D若是人体细胞,则人在安静状态和剧烈运动状态下,消耗同样多的氧气,产生的二氧化碳量前者 后者(填多于、少于或等于)。
(5)植物细胞与图中A细胞有丝分裂过程相比,前者的主要特点是 。
Ⅱ。某研究小组的同学利用样方法研究某地A,B 0C三个不同区域的植物群落,同时还测量了各种土壤特征和环境因素,结果见下表:
植物种类 |
A区域 |
B区域 |
C区域 |
非生物因素 |
A区域 |
B区域 |
C区域 |
草 |
3 |
5 |
9 |
风速 |
低 |
高 |
高 |
蕨类植物 |
7 |
5 |
8 |
距地面1.5米的光强 |
低 |
中 |
高 |
灌木 |
5 |
4 |
2 |
土壤湿度(%) |
48 |
35 |
15 |
松树 |
0 |
2 |
0 |
土壤的有机物(%) |
6.5 |
3.8 |
2.5 |
落叶树 |
15 |
5 |
0 |
土壤深度(cm) |
>300 |
≈100 |
<15 |
土壤含氮量(mg·kg-1) |
9.4 |
2.5 |
2.4 |
根据表中数据回答下列问题:
(1)根据调查结果判断,物种丰富度最大的区域是 。B区域草、蕨类植物、灌木、松树以及落叶树都有分布,体现了群落结构的 现象。
(2)A区域可看成一个生态系统,除了表中列举的以外,生态系统的结构还应该包括 。
(3)调查A区域草本植物上的蚜虫密度,应该采用 法。据表中非生物因素分析,落叶树在C区域不能生长的主要原因是 (任说一点理由)。
(4)右图代表A区域所形成的某条食物链,若戊种群的能量为5.8×109kJ,乙种群的能量为1.3×108kJ,丁种群的能量为1.5×108kJ,则甲种群最少可获得的能量是 kJ。
(5)将C区域的植物全部去除,改为农田,容易造成生态系统抵抗力稳定性降低,其原因是 。
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