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    如图所示的机体免疫过程属于（　　）
    ①体液免疫    ②特异性免疫   ③细胞免疫    ④先天性免疫．
    A、①②B、②③C、③④D、①④
    考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用
    专题：
    分析：特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫，其具体过程如下：
    解答： 解：①③图示过程中，免疫细胞能与抗原结合并产生淋巴因子，应属于细胞免疫，①错误，③正确；
    ②图示过程中有淋巴因子产生，应属于特异性免疫，②正确；  
    ④图示过程属于特异性免疫，而特异性免疫不是先天性免疫，④错误．
    故选：B．
    点评：本题结合图解，考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成，掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，能根据图中信息作出准确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （1）通过花药培养产生单倍体植株一般有两种途径：一种是花粉通过
     
    阶段发育为植株，另一种是花粉在诱导培养基上先形成
     
    ，再将其诱导分化成植株．这两种途径主要取决于培养基中
     
    的种类及其浓度配比．
    （2）产生花粉植株的两种途径中，得到胚状体和愈伤组织都是通过哪个过程进行的
     

    A．分化    B．脱分化   C．再分化   D．诱导
    （3）组织培养过程中，脱分化过程是否需要光照？
     
    ；再分化是否需要光照？
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    进行DNA鉴定时常用到PCR技术，而且样本DNA必须被完全酶切，否则将会影响鉴定结果．下列有关叙述错误的是（　　）
    A、切割样本DNA的工具是限制性核酸内切酶
    B、PCR技术中引物的作用是加快DNA的复制速度
    C、利用PCR技术扩增样本DNA所用的酶是Taq酶
    D、鉴定时的DNA探针是用放射性同位素作标记的DNA片段

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关固定化酶技术和固定化细胞技术的说法中，错误的是（　　）
    A、常用的方法包括包埋法、化学结合法和物理吸附法
    B、因为酶分子比较大，所以固定化酶更适合采用包埋法
    C、反应物如果是大分子物质应采用固定化酶技术
    D、与固定化酶技术相比，固定化细胞制备的成本低操作容易

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    乳酸菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微生物的生长，原因是（　　）
    A、碳源供应太充足
    B、细胞会发生质壁分离
    C、改变了乳酸菌的pH
    D、葡萄糖不是乳酸菌的原料

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在有氧呼吸过程中，消耗氧气的阶段是（　　）
    A、第一阶段B、第二阶段
    C、第三阶段D、第一和第二阶段

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于干细胞描述不正确的是（　　）
    A、干细胞是具有正常分化能力的细胞
    B、造血干细胞的全能性不容易实现
    C、胚胎干细胞只能分化不能分裂
    D、干细胞发生的分化一般是不可逆的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列遗传病中，由染色体变异引起的是（　　）
    A、白化病
    B、血友病
    C、人类21三体综合症
    D、镰刀型细胞贫血症

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关孟德尔遗传规律的叙述中，正确的是（　　）
    A、遗传规律适用于一切生物
    B、遗传规律不适用于伴性遗传
    C、遗传规律发生在配子形成过程中
    D、遗传规律发生在有丝分裂过程中

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