A. | 形成CO2时 | B. | 形成水时 | C. | 形成[H]时 | D. | 形成丙酮酸时 |
分析 有氧呼吸可以分为三个阶段:
第一阶段:在细胞质的基质中.
反应式:1C6H12O6(葡萄糖)$\stackrel{酶}{→}$2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量 (2ATP);
第二阶段:在线粒体基质中进行.
反应式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O$\stackrel{酶}{→}$20[H]+6CO2+少量能量 (2ATP);
第三阶段:在线粒体的内膜上,这一阶段需要氧的参与,是在线粒体内膜上进行的.
反应式:24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+大量能量(34ATP).
解答 解:有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜.有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],释放少量能量;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],释放少量能量;第三阶段是氧气和[H]反应生成水,释放大量能量.
故选:B.
点评 本题考查了有氧呼吸的知识,要求考生能够识记有氧呼吸三个阶段发生的能量变化,然后根据题意进行判断,属于简单题.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 囊胚时期的细胞尚未分化,所有细胞都有发育的全能性 | |
B. | 卵裂球的每个细胞核中,染色体数进行着2N→4N的有规律的周期性变化 | |
C. | 精子和卵细胞表面有相互识别的糖蛋白 | |
D. | 胚胎移植是获得“试管婴儿”的必需技术手段 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 过程①用到的酶是蛋白酶 | B. | 过程②常用的方法是灭活的病毒 | ||
C. | 过程④细胞的全能性提高 | D. | 过程③需要核糖体的参与 |
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