(2012届·漳州模拟)(14分)观察下面的某生理过程示意图(甲表示甲硫氨酸,丙表示丙氨酸),回答问题:
(1)丙氨酸的密码子是 ,连接甲和丙的化学键的结构简式是 。
(2)若②中尿嘧啶和腺嘌呤之和占42%,则相应的①分子片段中胞嘧啶占 。
(3)若该过程合成的物质是抗利尿激素,③中合成的物质先进入 中进行加工,这种激素作用的靶部位是 。
(4)在该生理过程中,遗传信息的流动途径是 ,细胞中tRNA共有 种。
(5)一种氨基酸可以由多个密码子决定,这对生物生存和发展的重要意义是什么?
(1)GCU —NH—CO— (2)29% (3)内质网 肾小管和集合管
(4) 61 (5)在一定程度上防止由于碱基的改变而导致生物性状的改变(或当某种氨基酸使用频率高时,几种密码子决定同一种氨基酸,可以保证翻译速度)。
解析试题分析:(1)根据图示,携带丙氨酸的tRNA上的反密码子是CGA,则决定丙氨酸的密码子是GCU。连接甲硫氨酸和丙氨酸的化学键是肽键,结构简式是—NH—CO—。(2)如果②中尿嘧啶和腺嘌呤之和占42%,则转录该mRNA的模板链中A+T占42%,根据碱基互补配对原则,整个①分子A+T占42%,而C+G占58%,又由于C=G,则胞嘧啶占29%。(3)抗利尿激素最初是在核糖体上合成的肽链,先进入内质网进行加工,再进入高尔基体进一步加工分泌到细胞外,随着血液运输到达靶细胞:肾小管和集合管,促使其对水的重吸收功能。(4)遗传信息的流动途径是。细胞中的tRNA共有61种。(5)一种氨基酸可以由多个密码子决定,这对生物生存和发展的重要意义是:在一定程度上防止由于碱基的改变而导致生物性状的改变,或者当某种氨基酸使用频率高时,几种密码子决定同一种氨基酸,可以保证翻译速度。
考点:本题考查基因表达的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(8分)下图为种群在不同环境条件下的增长曲线,据图回答问题。
(1)A曲线呈“J”型,表示种群在 等条件中的增长。
(2)B曲线呈“S”型的原因是自然界的 是有限的,阴影部分表示 。
(3)在t0~t2时间内,种群数量呈“ ”型增长,在t1~t2时,该鱼的种群数量呈 趋势(填上升或下降),若在t2时种群的数量为N,则在t1时种群的数量为
(4)根据种群变动的曲线,解释为什么投药灭鼠在短期内能控制鼠害,但很快又会鼠灾泛滥的原因 。对此,我们采取有效措施控制鼠害的原则是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
如图所示细胞正在进行细胞分裂,据图回答问题:
(1)这个细胞正在进行 分裂,原因是
(2)细胞中有 个四分体, 条染色单体。
(3)如果由于a`和b发生交叉,造成相关基因互换所产生的变异类型叫 。
(4)如果由于b`和c发生交叉造成相关基因的互换,所产生的变异类型叫 。
(5)此图中细胞处在 时期。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(14分) 下列是某化合物的结构,据图回答:
(1)此化合物的名称是 。④的名称是 ;⑥的名称是 。
(2)组成这类化合物的基本单位的结构通式是 ,所进行的化学反应称为 。
(3)图中表示R基的代号是 。
(4)蛋白质种类繁多,从氨基酸的角度分其具有多样性的原因是由于 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
细胞中部分成份的鉴定试验,请完成表格:?(6分)
物质名称 | 鉴定试剂 | 特证现象(颜色) |
淀粉 | ① | 蓝色 |
还原糖 | 斐林试剂 | ② |
蛋白质 | ③ | 紫色 |
脂肪 | 苏丹Ⅲ | ④ |
DNA | 甲基绿 | ⑤ |
RNA | ⑥ | 红色 |
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(9分)回答下列与实验有关的问题
(1)选材的正确与否决定着实验的成败。实验的选材受实验原理、实验目的制约。如“观察植物细胞质壁分离与复原”时,通常最好选取 的植物细胞,以提高观察效果;该实验的自变量是 。
(2)实验步骤要合理,实验步骤的先后顺序一般不能前后颠倒。如在“探索pH对酶活性影响”的实验中,向装有新鲜过氧化氢酶溶液的试管中“先加过氧化氢”还是“先加酸或碱” 。理由是 。
(3)利用18O标记H218O研究动物有氧呼吸的过程,则18O最终出现在
(物质)中;若用14C标记的CO2研究植物光合作用中暗反应,14C的转移途径是 。
(4)利用15N标记的氨基酸研究唾液腺细胞的唾液淀粉酶的合成和分泌,则15N首先出现的具膜细胞器为 ,最终含15N唾液淀粉酶以 方式从细胞中分泌出去。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
下图为高等动物甲状腺激素分泌的分级调节示意图。请根据图示回答下列问题。
(1)TRH是__________________激素,TSH是__________________激素。
(2)促甲状腺激素可以调节②___________的分泌活动。
(3)甲状腺激素随________运输到全身,提高细胞___________,使机体产生更多的热量。
(4)当血液中的甲状腺激素达到一定水平时,反过来会抑制___________(答器官)和①
____________的分泌活动,这种调节方式称为__________调节。
(5)与神经调节相比,这种生命活动的调节在反应速度和作用范围方面的特点分别是
________、__________。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(16分)研究人员利用番茄植株进行了两组实验,实验一、二的结果分别用下图中的(1)、(2)表示,请据图回答问题:
(1)实验一除满足植物对水和无机盐的需要外,还必需在适宜的 等外界条件下进行。
(2)实验一的自变量是 ,图(1)中a点条件下番茄植株相对生长速率低于b点的主要原因是 。日温26℃、夜温20℃一定是番茄植株生长的最适温度组合吗? ,理由是 。
(3)图(2)表示一个种植有番茄植株的密闭容器内O2含量的变化,据图分析:
①番茄植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的点是 。
②该番茄植株经过一昼夜后,是否积累了有机物? ,理由是 。
③根据图(2)在图(3)中以A为起点画出该密闭容器内CO2含量变化的曲线。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(10分)下图表示反射弧的模式图,请据图回答:([ ]内填数字, 上填汉字)
(1)反射弧是由[ ] 、[ ] 、[3]神经中枢、[ ] 和
[ ] 组成的。
(2)神经纤维在未受到刺激时,细胞膜的内外电位表现为 ,当神经纤维的某处受刺激产生兴奋时,表现为 。
(3)兴奋在神经元之间是通过突触来传递的,该部位是由突触 、突触 、突触
三部分组成。兴奋在神经元之间的传递方向只能是 (单向或双向)。
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