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下列有关生物的叙述正确的是(  )
A、大肠杆菌的染色体可在光学显微镜下直接观察到
B、病毒可利用细菌的核糖体合成蛋白质
C、蓝藻和绿藻都能利用叶绿体进行光合作用
D、细菌代谢速率极快,细胞膜和细胞器膜为其提供了结构基础
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,细胞膜系统的结构和功能
专题:
分析:原核细胞与真核细胞相比,最主要的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁,没有染色体,但含有拟核,其中是环状的DNA分子.原核生物没有复杂的细胞器,只有核糖体一种细胞器.病毒没有细胞结构,不能独立生存,必须寄生在活细胞中才能繁殖后代.
解答: 解:A、大肠杆菌是原核生物,原核生物没有染色体,故A错误;
B、病毒没有细胞结构,不能独立生存,必须寄生在活细胞中才能繁殖后代,所以病毒可利用细菌的核糖体合成蛋白质,故B正确;
C、绿藻能利用叶绿体进行光合作用,但蓝藻是原核生物,没有叶绿体,故C错误;
D、细菌是原核生物,没有细胞器膜,故D错误.
故选B.
点评:本题考查原核生物的细胞结构及病毒的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络的能力;能运用所学知识解决生物学问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列关于生命活动调节的问题.
?植物生命活动调节的基本形式是激素调节.
I.生长素是植物激素中发现最早、研究最深入的一种植物激素.生长素的作用特点是具有双重性,并且同一植物的不同器官对生长素敏感程度不同.图1中虚线表示该浓度的生长素既不促进也不抑制植物某一器官的生长.

(1)将垂直生长植物幼苗水平放置后,根的远地侧生长素浓度的变化趋势为
 
,其作用效果为
 

(2)对于近地侧的茎来说,用曲线在原图1中表示出生长素浓度的变化情况.
II.研究人员用一定浓度的CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长的影响进行了相关实验,结果如图2所示
(3)由图2可知,一定浓度的CaCl2对胚轴的生长具有
 
作用.根据赤霉素的生理作用推测,实验中加入赤霉素溶液的时间应在图中的
 
点.
III.科研人员利用某些植物,研究植物生长的不同阶段体内各种激素的作用,列举部分结果如下表(注:表中“+”表示促进;“-”表示抑制.):
生长阶段 生长素 赤霉素 细胞分裂素 脱落酸 乙烯
种子发芽 + + - +
花芽形成 + + + + +
果实生长 + + + +
器官脱落 - - - + +
衰老 - - - + +
(4)由表可以看出,植物生长的不同阶段都是受
 
调节,而从本质上看,植物生命活动的调节仍受
 
的控制.
?稳态是人体进行正常生命活动的必要条件,细胞生活的环境相对稳定时,才能保证生命活动顺利进行.当机体处于不同外界环境或生理状态时,体内的一些组织、器官、系统的功能也会发生相应改变,但是人体并不会因此而失去稳态.
IV.图3表示人体进食后,血糖、胰岛素含量的变化情况
(5)图示胰岛素降低血糖浓度的主要途径是
 

(6)补充图5,完成下列调节模
V.如图6为神经--肌肉连接示意图,黑点(●)表示神经元细胞体,①~⑦表示神经纤维(7)若图中肌肉受到刺激不由自主地收缩,神经冲动在
神经纤维上出现的顺序依次为
 
.(填①~⑦编号)
(8)大脑感受到肌肉受到刺激,其信号(神经冲动)在神经纤维上出现的顺序依次为
 
.(填①~⑦编号)
VI.图6是人体生命活动部分调节示意图,其中甲~丙表示细胞,①~③表示相关过程,X~Z表示相关激素,激素X是一种糖蛋白.
(9)当细胞外液渗透压升高时,刺激
 
中的渗透压感受器产生兴奋,导致激素Z分泌增加,该激素的作用是
 

(10)如果用含激素Y的饲料饲喂正常动物,则该动物激素X的分泌量变化是
 
.如果对正常动物注射含激素X的液体,则①、②过程的生理效应
 
(“有”或“无”)明显变化.
(11)甲细胞是
 
;图中淋巴因子的作用是
 

(12)毒性弥漫性甲状腺肿,又称“Graves氏病”,是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体,而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用,但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌(如图6).与正常人相比,“Graves氏病”患者Y激素的分泌量
 
,体温
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,下列相关叙述错误的是(  )
A、细胞2、细胞3均起源于造血干细胞
B、能特异性识别抗原的细胞有细胞2、细胞3、细胞4、细胞5
C、HIV入侵人体后,主要侵染人体的细胞2
D、物质a主要分布在血清中

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体口腔上皮细胞中含量最多的脂质是(  )
A、磷脂B、胆固醇
C、性激素D、脂肪

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于人类探索遗传物质的过程说法正确的是(  )
A、格里菲思的实验证实加热杀死的S型菌体内存在的转化因子是DNA
B、艾弗里的实验与赫尔希和蔡斯的实验设计思路基本相同
C、艾弗里的实验没有设置对照
D、用含32P的培养基直接培养噬菌体,可得到放射性标记的噬菌体

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科目:高中生物 来源: 题型:

结构与脱氧核苷酸相似的双脱氧核苷酸参与DNA合成时遵循碱基互补配对原则.在DNA聚合酶作用下,若连接上的是双脱氧核苷酸,子链延伸终止,若连接上的是脱氧核苷酸,子链正常延伸.在人工合成体系中,单链模板序列为CTGGAATTATACGCGATA,提供足够原料腺嘌呤双脱核苷酸和4种脱氧核苷酸,则合成出的不同长度的子链数最多有(  )
A、3B、4C、5D、6

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科目:高中生物 来源: 题型:

蜘蛛脚样趾综合征是人类的一种遗传病,受一对等位基因控制.如图为该病的家族系谱图,有关分析正确的是(  )
A、该遗传病由位于常染色体上的显性基因控制
B、Ⅲ4和Ⅲ6的表现型相同,其基因型也相同
C、Ⅲl与正常男性结婚,生一个正常男孩的概率是
1
6
D、Ⅲ1和Ⅲ5的致病基因均来自于I1

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1为某种绿色植物叶片的气孔结构示意图,中间两个呈肾形的细胞称为保卫细胞,它可调节气孔的开闭.研究人员将该叶片放在内部温度为15℃的密闭容器中,研究光照强度与光合作用速率的关系,结果如图2所示.分析回答:

(1)在黑暗条件下,保卫细胞中合成ATP的场所有
 

(2)从图1中可以看出两个细胞贴近部分细胞壁较厚,伸缩性较小,外侧部分较薄.图1所示箭头为炎热夏季中午的细胞中水分流动的总方向,这时气孔
 
.此时,主要影响叶肉细胞中光合作用的
 
反应,叶肉细胞内C3、C5的含量变化分别是
 
 

(3)据图2分析,在1klx的光照条件下,该叶片在5小时内光合作用产生O2量为
 
mL;影响A点上下移动的外界因素主要是
 

(4)其它条件不变,若以CO2吸收量为观测指标,请在图3中画出该植物在密闭容器内CO2的吸收量变化曲线
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为种子发育过程和种子萌发过程中部分激素、种子含水量以及营养物质积累量的变化,据图分析,在种子发育过程中有关植物激素的作用不正确的是(  )
A、首先出现的是CK,其主要作用是促进细胞分裂和组织分化
B、GA和IAA能参与了有机物向籽粒的运输与积累
C、ABA促进种子贮藏蛋白的基因表达,并促进种子的脱水干燥,有利于种子的萌发
D、在植物生长发育过程中激素调节的特点是多种激素相互协调、共同调节

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