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    （10分）某中学生物兴趣小组用生长素类似物2，4－D进行了相关的一些实验研究，请分析作答：

    （1）甲组同学欲确定最适于柳树枝条生根的2，4－D溶液浓度，他们用两种不同浓度的2，4－D溶液及蒸馏水分别处理生理状况相同的柳树枝条，结果发现三组柳树枝条生根状况差异不大，请你给他们提出建议，以使他们达到预期目的。_________________________________________________________________。

    （2）乙组同学为探究2，4—D溶液浓度对月季枝条生根的影响，首先按照图一所示步骤配制了一系列浓度梯度的2，4—D溶液，然后选择插条，分组、编号，浸泡枝条，适宜条件培养，得到实验结果如图二所示。

    ①由图分析可知，对5号烧杯中的2，4-D溶液的操作还应______，该操作体现了_____原则。

    ②由图二可确定促进月季枝条生根的最适2，4—D溶液浓度的范围是 ，实验结果__________（能，不能）体现两重性。

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    A.4种 B. 6种 C. 8种 D. 9种

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    A．甜是显性性状 B．非甜是显性性状 C．相互混杂 D．环境影响

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    （11分） 如图是某农田生态系统模式图，数字代表能量数值，单位是J／(cm2·y),请回答下列问题：

    （1）如图所示为生态系统成分中不属于生物群落的是 。（用字母回答），图中过程直接揭示了生态系统的主要功能是 。

    （2）如果对该区域田鼠种群数量进行调查，通常采用的方法 ，其种群最基本的数量特征是 。

    （3）若生产者固定的能量是1 000 J／(cm2·y)，则B捕食A的过程中能量传递效率为 ；B固定的能量中用于自身生长发育繁殖的能量是 J／(cm2·y)。

    （4）农田属于湿地，在维持小气候以及水源净化、空气净化中有着重要的作用，这体现了生物多样性的

    价值。田间管理除草、除虫可以提高农作物的产量，从能量流动的角度分析提高产量的原因是 。向该农田中投放少量落叶等废弃物对生态系统不产生明显的影响，这是因为该生态系统具有 。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省文登市高三第二次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    信息传递对生物生命活动的正常进行有着重要作用，下列不属于信息传递的是

    A．血糖浓度升高，胰岛素分泌增加

    B．人体剧烈运动所需能量由ATP直接供给

    C．淋巴因子刺激B细胞分化为浆细胞

    D．莴苣种子接受730nm以上波长光照萌发受到抑制

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山东省临沂市高三第七次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    当麻风杆菌侵入机体，机体产生免疫应答过程，以下正确的是

    A．处理暴露后的抗原可直接传递给B淋巴细胞

    B．浆细胞识别抗原增殖、分化并分泌抗体

    C．T细胞受抗原刺激分化为效应T细胞并分泌淋巴因子

    D．吞噬细胞吞噬消化抗原与抗体结合后的沉淀或细胞集团与生物膜的选择透过功能有关

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江西南昌十所省命制高三二模冲刺生物试卷（五）（解析版） 题型：综合题

    （9分） 如图是下丘脑参与调节内环境稳态的模式图，其中①②③④⑤⑥⑦表示相关激素，A、B、C表示相关结构，请据图回答：

    (1)当人体缺水时，下丘脑渗透压感受器兴奋引发一系列生理反应，释放量增多的激素是[ ]________(括号内填图中标号，其后填名称)，其作用是促进A、B _________ ，另一方面， ________ 产生渴感，调节人主动饮水，使细胞外液渗透压降低。

    (2)正常机体血液中②的含量变化对________(填图中标号)的分泌起调节作用，此种调控机制为____________调节。

    (3)某同学未吃早饭，上午第四节课感到头晕，此时________细胞感受血糖浓度的变化，分泌胰高血糖素，该激素的靶器官主要是________，与它作用相反的激素是________。

    (4)大脑皮层感知紧急信号后，通过C途径作用于肾上腺可促进肾上腺素的合成和分泌，同时肾上腺的合成和分泌活动还受激素⑥的调节，这说明动物的各项生命活动受________的调节。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江西南昌十所省命制高三二模冲刺生物试卷（八）（解析版） 题型：选择题

    柯萨奇病毒A16型(CAV－16)常引起儿童手足口病和其他并发症。下列关于人体对该病毒免疫过程的叙述，正确的是 （ ）

    A. CAV－16侵入人体后，会刺激效应T细胞分泌淋巴因子与该病毒结合

    B. B细胞经CAV－16刺激后会分裂、分化出浆细胞，并与抗原结合

    C. 患儿痊愈后，若再次感染该病毒，体内的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒

    D. CAV－16侵入人体后，体内的吞噬细胞、B细胞和效应T细胞都具有识别功能

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    （9分）如图表示细胞内发生的一系列重大生命活动，请据图回答下列问题：

    （1）图中A表示__ _过程，B表示 过程。经B过程形成的 a、b、c、d仍具有相同的________。

    （2）若a为植物细胞,且能在体外条件下培养成一个完整植物体，则说明a具有 。

    （3）对人体来说，在A、B、C、D、E五项生命活动中，有积极意义的是 。

    （4）老年人的头发会变白，这与C过程中的细胞内 有关。

    （5）正常细胞发生了D的根本原因是 。

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