A、a是核糖,b是碱基A、T、C、G,则c为核苷酸 |
B、a是脱氧核糖,b是碱基A、T、C、U则c为核糖核苷酸 |
C、a是核糖,b是碱基A、U、C、G、T则c为核糖核苷酸 |
D、a是五碳糖,b是碱基A、U、C、G、T则c为核苷酸 |
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞体积越大,其相对表面积越大 |
B、细胞体积越小,细胞物质运输的效率越低 |
C、细胞体积越大,细胞物质运输的效率越低 |
D、细胞体积越小越好 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、合理增加物种的种类数 |
B、使生产者和消费者的数量保持平衡 |
C、减少捕食者和寄生生物的数量 |
D、限制群落的演替过程 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、首次注射证明胰岛素具有降低血糖的作用 |
B、二次注射中,血糖最先回升到正常浓度的是②号 |
C、二次注射以后,③号与④号血糖浓度都回升,说明肾上腺素与胰高血糖素在调节血糖方面具有协同关系 |
D、二次注射中,实验操作违反了对照原则 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、该病可能是常染色体显性遗传病,4和5的基因型相同 |
B、该病可能是常染色体隐性遗传病,2和3的基因型相同 |
C、该病可能是X染色体显性遗传病,1和4的基因型相同 |
D、该病可能是X染色体隐性遗传病,3不携带该病基因 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、疟原虫入侵人体后会引起细胞免疫和体液免疫 |
B、确定疟原虫的抗原结构有助于疫苗的研制 |
C、人抵抗疟疾不需要非特异性免疫 |
D、淋巴因子能够增强抵抗疟原虫的免疫功能 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均能识别抗原 |
B、过程⑥比过程⑦免疫速度慢、没有效应强 |
C、过程⑧涉及到的各种生物只有结构上的联系 |
D、细胞Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的形态、结构、功能各不相同,其根本原因是基因的选择性表达 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com