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光能转化成人体肌细胞内ATP的能量,需要经过的主要生理过程的正确顺序是(  )
A、光合作用→消化吸收→主动运输→有氧呼吸
B、光合作用→呼吸作用→消化吸收→主动运输
C、呼吸作用→光合作用→主动运输→消化吸收
D、主动运输→消化吸收→有氧呼吸→光合作用
考点:ATP与ADP相互转化的过程,光合作用的实质和意义,细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:分析题干信息,光能转化成肌细胞内ATP的能量,则能量变化需要经过光能→化学能→ATP,则太阳能首先被绿色植物通过光合作用固定在有机物中,有机物被动物食用后进入消化道内分解成小分子的有机物,才能被肠上皮细胞经主动运输进入内环境,再进入组织细胞内进行氧化分解,把能量释放出来储存到ATP中.
解答: 解:植物利用光合作用将光能转化为有机物(糖类),有机物(糖类)通过动物取食消化为葡萄糖,通过主动运输吸收进入组织细胞,再经过细胞呼吸氧化分解有机物,释放大量大量的能量,部分形成ATP中活跃的化学能.
故选:A.
点评:本题比较抽象,考查生物体内能量变化的相关知识,突出理解、分析和推理能力的培养.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图中能正确表示基因分离定律的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

将置于阳光下的盆栽植物移至黑暗处,则细胞内C3与C6H12O6生成量的变化是(  )
A、C3突然上升,C6H12O6减少
B、C3与C6H12O6都减少
C、C3与C6H12O6都增加
D、C3突然减少,C6H12O6增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家用小鼠骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合,得到杂交细胞,经培养可产生大量的单克隆抗体,所用的B淋巴细胞是来自(  )
A、骨髓的B淋巴细胞
B、脾脏的能产生抗体的B淋巴细胞
C、胸腺的B淋巴细胞
D、脾脏经过筛选的,能产生单一抗体的B淋巴细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

对于如图所示制备单克隆抗体过程示意图,不正确的叙述是(  )
A、①表示B淋巴细胞和骨髓瘤细胞均是从小鼠的脾脏中提取的
B、④中的筛选是通过抗原、抗体反应进行的
C、②促进细胞融合的方法可以利用聚乙二醇作介导
D、⑤可以无限增殖

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科目:高中生物 来源: 题型:

用酶解法去除植物细胞壁获得原生质体,然后在含14C标记的葡萄糖培养液中培养3小时后,用放射自显影技术观察,该植物细胞内含有14C最多的结构可能是(  )
A、核糖体B、高尔基体
C、内质网D、细胞核

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于同位素示踪实验的叙述,不正确的是(  )
A、给小麦提供 14CO2,则14C的转移途径是14CO214C3→(14CH2O)
B、用含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养洋葱根尖,在核糖体处检测不到放射性
C、要得到含32P的噬菌体,必须先用含32P的培养基培养细菌
D、小白鼠吸入18O2后,呼出的二氧化碳不可能含有18O呼吸作用释放的

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体内几种化学元素和化合物的相互关系,其中a、b表示有机小分子物质,A、B、X代表有机高分子物质,虚线表示遗传信息的流动方向.请据图分析回答:

(1)图中催化①过程酶主要是
 
;完成②的场所是
 

(2)B可分为B1、B2、B3等,其原因是:
 
,从B分析是由于
 

(3)与合成B3有关的A片段在人体的肝细胞中是否存在?
 
.原因是每一个体细胞中
 

(4)图中Y是指
 
,当细胞正在进行①过程时,图中Y:A=
 
;当人们正在显微镜下对 Y进行形态观察和计数时,图中Y:A=
 

(5)A的基本骨架是
 
,若B水解成b有m个,则控制B形成的A中a至少有
 
个.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质或结构中含胸腺嘧啶“T”的是(  )
A、B淋巴细胞的线粒体
B、烟草花叶病毒
C、ATP
D、DNA聚合酶

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