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9.请据图回答下列问题.

(1)图A属于动物(填“植物”或“动物”)细胞,其主要依据是无细胞壁和大液泡,有中心体.
(2)图A中⑥所指的是核糖体,它是细胞合成蛋白质的场所.
(3)图B中⑤是线粒体,它是细胞进行有氧呼吸的主要场所.
(4)图B中有三种细胞器未标上编号,请你写出它们的名称:叶绿体、内质网、液泡.

分析 分析图解:图A中,①是细胞膜,②是线粒体,③是高尔基体,④是染色质,⑤是中心体,⑥是核糖体,⑦是核膜,⑧是核仁,⑨是内质网.
图B中,①是细胞壁,②是高尔基体,③是细胞核,④是核糖体,⑤是线粒体.

解答 解:(1)图A细胞含有中心体,不含细胞壁和液泡,属于动物细胞.
(2)图A中⑥为核糖体,有的附着在内质网上,有的游离分布在细胞质中,是细胞合成蛋白质的场所.
(3)图B中⑤为线粒体,它是细胞进行有氧呼吸的主要场所,为细胞的生命活动提供能量.
(4)图B中有三种细胞器未标上编号,请你写出它们的名称:叶绿体、液泡、内质网.
故答案为:
(1)动物无细胞壁和大液泡,有中心体(注:全对给分,少写或写错不给分)
(2)核糖体    蛋白质
(3)线粒体    有氧呼吸
(4)叶绿体    内质网液泡

点评 本题结合细胞结构示意图,考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各结构的图象,能准确判断图中各结构的名称;识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能结合所学的知识答题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.现有4个光学显微镜镜头.甲、乙镜头无螺纹,丙、丁镜头有螺纹.甲长3cm,乙长6cm,丙长3cm,丁长5cm.在同样光源条件下视野中光线最暗的一组镜头是(  )
A.甲和丙B.甲和丁C.乙和丙D.乙和丁

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于组成细胞的化合物叙述不正确的是(  )
A.糖原、淀粉、纤维素的基本组成单位均为葡萄糖
B.脂肪在动植物细胞中均有分布
C.核苷酸是核酸的基本组成单位,即组成核酸分子的单体
D.有些激素是蛋白质,能催化细胞代谢

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.如图是某细胞亚显微结构模式图,请据图回答:
(1)图中[2]对植物细胞有支持和作用其化学成分主要是纤维素和果胶.
(2)若该图表示洋葱根尖成熟区的细胞,则不应该有的结构是[4]叶绿体.
(3)图中能调节植物细胞内的环境,使植物细胞保持坚挺的是[14]液泡.
(4)图中[4]所指结构的功能是光合作用的场所.
(5)图中[11]所指结构的功能是有氧呼吸的主要场所.
(6)如果该图所示的细胞是低等植物细胞,则图中还应该有的细胞器是中心体.
(7)原核细胞和真核细胞都有的细胞器是[13,15]核糖体,其功能是蛋白质的装配机器.
(8)图中具有单层膜结构且与植物细胞壁的形成有关的细胞器是高尔基体.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.某生物兴趣小组利用如图装置(若干个)开展了有关光合作用和细胞呼吸的实验研究,实验开始时打开活塞开关,使水柱液面平齐,然后关闭活塞开关,8小时后,观察记录实验数据如表.
容器植物部位光质(光照强度相
同且适宜)
温度(℃)两侧水柱高度差
(mL/8h)
1天竺葵
25

240
2天竺葵
25

30
3紫罗兰
25

160
4紫罗兰
25

20
请根据图表回答下列问题:
(1)上表探究性实验课题中的自变量是植物的种类和光质.研究不同植物的光合作用,最好选择的容器标号是1和3.
(2)若用容器1测定天竺葵的净光合作用速率,烧杯中加入的是CO2的缓冲液(填“NaOH溶液”或“CO2的缓冲液”或“CO2的缓冲液”),U型管左侧液面的变化是上升(填上升或下降),植物的净光合作用速率是15mL/h.为了更准确的测定,应对实验结果进行校正(排除非生物因素对实验结果的影响),如果校正装置的实验结果是左侧液面比右侧液面低,则校正之后的净光合速率比原来大(填“大”或“小”).
(3)利用图示装置测量天竺葵植株的呼吸速率,实验思路是对装置进行遮光处理,烧杯中盛放氢氧化钠溶液(或能吸收CO2的液体),测量单位时间内水柱移动的距离.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、演绎推理、实验检验、得出结论”五个基本环节.下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是(  )
A.提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的
B.“在形成配子时,等位基因随同源染色体的分开而分离”是孟德尔所做的假设内容之一
C.孟德尔预测矮茎豌豆与F1高茎豌豆杂交,其子代出现性状分离且高茎:矮茎=1:1,这属于演绎推理
D.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.①-⑤是五种化合物的结构简式,有关叙述正确的是(  )
A.五种化合物全部属于构成蛋白质的氨基酸
B.取图示化合物中能构成蛋白质的氨基酸各一分子,形成1条肽链,则该肽链3个游离的氨基,2个游离的羧基
C.由①和②合成的含有6个碳原子的化合物,可直接被小肠吸收
D.五种化合物的共同点是都含有肽键

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.关于细胞内化合物的说法,正确的是(  )
A.含有C、H、O、N的化合物一定是蛋白质
B.胆固醇、性激素、维生素D都属于脂肪
C.无机盐都是以离子的形式存在的
D.水在细胞中以结合水和自由水的形式存在

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.现代生物迸化理论认为,突变和基因重组是产生进化的原材料,下列相关叙述正确的是(  )
A.DNA发生碱基对的增添、缺失或改变,不一定引起基因突变
B.四分体时期,随着非姐妹染色单体的交叉互换,等位基因之间发生了重新组合
C.用花药离体培养得到的单倍体植株,由于染色体减半而失去细胞的全能性
D.通过二倍体马和二倍体驴杂交产生的二倍体骡属于新物种

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