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【题目】下图是生物体细胞中的生化反应,对此反应的叙述正确的是(

A.图为四肽的缩合反应B.反应需要蛋白质合成酶催化

C.-CH2COOH”是一种RD.反应前后的肽键改变数是3

【答案】C

【解析】

1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同。

2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基(-COOH)和另一个氨基酸分子的氨基(-NH2)相连接,同时脱出一分子水的过程;连接两个氨基酸的化学键是肽键,其结构式是-CO-NH-;氨基酸形成多肽过程中的相关计算:肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数。

3、分析题图:题图是生物体细胞中的某三肽所发生的水解反应,构成该三肽的三个氨基酸的R基分别是-CH3-CH2COOH-CH2-OH生化反应。

A、图为三肽的水解反应,A错误;

B、反应需要蛋白质水解酶催化,B错误;

C、氨基酸的R基是除了一个氨基、一个羧基、一个H和一个碳原子以外的结构,因此图中“﹣CH2COOH”是一种R基,C正确;

D、反应前后的肽键改变数是2个,D错误。

故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲是青蛙离体的神经肌肉标本示意图,图中ABBCCD,图乙是突触放大模式图。据图分析,下列说法正确的是(  )

A. 刺激C处,AD点可同时检测到膜电位变化

B. 刺激A处,肌肉和F内的线粒体活动均明显增强

C. 刺激A点引起肌肉收缩的活动属于反射

D. 兴奋从EF,发生电信号化学信号电信号的转变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】正常情况下,人体内环境可以通过调节维持相对稳定.下列选项中,前者随后者的变化与如图不相符的是(  )

A.抗利尿激素分泌量﹣﹣饮水量

B.胰岛素浓度﹣﹣血糖浓度

C.促甲状腺激素﹣﹣甲状腺激素

D.脑细胞水肿可能性﹣﹣细胞外钠离子浓度

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞活性下降,对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降,还间接引起机体生成抗体的能力降低。如图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图,请根据图回答:

1)由图可知,神经系统可通过突触前膜释放 ___________直接调节免疫器官或免疫细胞的活动,还可通过下丘脑分泌有关激素间接调节免疫器官或免疫细胞的活动。

2)维持机体稳态离不开细胞间的信息交流,其中有一种途径是通过化学物质等信息分子通过体液作。用于靶细胞来实现,这些化学物质是____________(写出两种)。

3)若抗体结合到消化道上皮细胞,再接受同一抗原刺激后引起腹泻呕吐,这在免疫学上称为___________。若抗体与自身红细胞结合,造成这些红细胞被吞噬和分解,这在免疫学上称为___________

4)当人体感染H7N9流感病毒时,免疫系统的功能加强,往往会发烧。发烧的原因是病毒产生的毒素可以改变下丘脑中_______的功能,通过神经-体液调节发出信息,提高细胞代谢的速率,产热增加,体温升高。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】血糖平衡的意义在于为机体各种组织细胞的正常代谢提供能源物质。回答下列问题:

(1)当血糖浓度升高时,胰岛B细胞分泌胰岛素的量增加,引起靶细胞瞑上萄糖转运载体的数量增加,其意义是________,从而降低血糖浓度。

(2)正常人在饥饿且无外源能源物质摄入的情况下,与其在进食后的情况相比,血液中胰高血糖素与胰岛素含量的比值______,其原因是__________,为保证血糖平衡,此时人体物质的代谢变化是_____________

(3)糖尿病发病的原因有靶细胞对胰岛素敏感性降低、胰岛素分泌缺陷等。一些型糖尿病患者,进食一段时间后胰岛素的分泌量持续高于正常水平,其原因可能是_______

(4)为了验证胰岛素具有降低血糖的作用,以小鼠活动状况为观察指标设计实验。

某同学的实验方案如下:

①将正常小鼠随机分成AB两组,观察并记录其活动状况。

A组小鼠注射适量胰岛素溶液,B组注射等量生理盐水。一段时间后,A组小鼠会出现四肢无力,活动减少,甚至昏迷等低血糖症状,B组活动状况无变化。

A组小鼠出现低血糖症状后,分别给AB两组小鼠注射等量葡萄糖溶液。一段时间后,A组小鼠低血糖症状缓解,B组活动状况无变化。

该实验方案可以说明胰岛素具有降低血糖的作用。

请回答:

.该实验原理是:a. _________________

b. _________________

.分析小鼠注射胰岛素溶液后出现低血糖症状的原因:__________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示种群的各个特征之间的关系,下列叙述不正确的是 ( )

A.若甲为出生率和迁入率,则乙为死亡率和迁出率

B.丙为性别比例,主要通过影响出生率来间接影响种群密度

C.丁为年龄组成,可用于预测种群密度变化趋势

D.种群密度是种群最基本的数量特征,调查动物种群密度必须用标志重捕法

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是血糖调节模型,有关叙述正确的是

A.曲线ab段与ef段血糖浓度上升的原因相同

B.曲线bc段与de段血液中胰岛素变化趋势相同

C.胰岛素和胰高血糖素的相互拮抗,共同维持血糖含量的稳定

D.当血糖偏低时,胰高血糖素可促进肝糖原和肌糖原的水解

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞外葡萄糖浓度调节胰岛B细胞(β细胞)分泌胰岛素的过程如图,对其理解错误的是

A. 细胞呼吸将葡萄糖中的化学能贮存在ATP中

B. Ca2+内流促使细胞通过胞吐方式释放胰岛素

C. 细胞外葡萄糖浓度降低会促使胰岛素释放

D. 该过程参与了血糖浓度的反馈调节机制

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图表示光合作用部分过程的图解。据图回答

1)图中A表示的物质是__________________ 作用于过程()__________________

2)图中ATP形成所需的能量最终来自于________。若用放射性同位素标记14CO2,则14C最终进入的物质是____________________ CO2进入叶肉细胞的过程是___________

3)影响图过程的因素有_______________

A.光照强度 B.CO2浓度 C.酶含量 D.温度

为了探究崇明夏日晴天中午时气温和相对湿度对某品种小麦光合作用的影响。某研究小组将生长状态一致的该品种小麦植株分为5组,1组在田间生长作为对照组,另4组在人工气候室中生长作为实验组,并保持其光照和CO2浓度等条件与对照组相同,在中午1230测定各组叶片的光合速率,各组实验处理及结果如表所示:

对照组

实验组1

实验组2

实验组3

实验组4

实验处理

温度/

36

36

36

31

25

相对湿度/%

17

27

52

52

52

实验结果

光合速率/mgCO2.dm-2.h-1

11.1

15.1

22.1

23.7

20.7

回答下列问题:

4)根据本实验结果,可以推测中午时对小麦光合作用速率影响较大的环境因素是_______

A.温度 B.叶绿素含量 C.相对湿度 D.光照强度

5)在实验组中,若适当提高________________组的环境温度能提高小麦的光合速率,其原因是___________________________________________________________________________________________

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