A. | G1期的AaBb形成G2期的AAaaBBbb | |
B. | 有丝分裂前期的AAaaBBbb形成子细胞的AaBb | |
C. | 初级精母细胞的AAaaBBbb形成次级精母细胞的AAbb或AaBb | |
D. | 次级精母细胞的AAbb形成精细胞的Ab |
分析 有丝分裂和减数分裂过程的主要区别:
比较项目 | 有丝分裂 | 减数分裂 | |
发生场所 | 真核生物各组织或器官的体细胞 | 真核生物进行有性生殖的生殖细胞 | |
细胞分裂次数及数目 | 细胞分裂1,产生2个子细胞分裂后形成的仍然是体细胞 | 细胞分裂2,产生4个子细胞,分裂后形成的成熟的生殖细胞 | |
子细胞内染色体和DNA数目 | 和体细胞相同 | 是体细胞内的一半 | |
子细胞间的遗传物质 | 完全相同或几乎完全相同 | 一般不相同(基因重组,有的还牵涉细胞质的不均等分裂) | |
染色体复制 | 间期 | 减I前的间期 | |
同源染色体的行为 | 联会与四分体 | 无同源染色体联会现象、不形成四分体,非姐妹染色单体之间没有交叉互换现象 | 出现同源染色体联会现象、形成四分体,同源染色体的非姐妹染色单体之间常常有交叉互换现象 |
分离与组合 | 也不出现同源染色体分离,非同源染色体自由组合 | 出现同源染色体分离,非同源染色体自由组合 | |
着丝点的 行为 | 中期位置 | 赤道板 | 减I在赤道板两侧,减II在赤道板 |
断裂 | 后期 | 减II后期 |
解答 解:A、G1期为DNA复制前期,G2期为但复制后期,故G1期AaBb复制后形成G2期的AAaaBBbb,A正确;
B、有丝分裂前期DNA已经复制完成,故基因型为AAaaBBbb,而分成两个子细胞后基因型恢复为为AaBb,B正确;
C、初级精母细胞的AAaaBBbb形成次级精母细胞时同源染色体分离,故为AAbb或aaBB,不会出现AaBb,C错误;
D、一个次级精母细胞形成两个精细胞,故次级精母细胞的AAbb形成精细胞的Ab,D正确.
故选:C.
点评 本题考查有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体数目变化规律,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏高二下学期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关种群、群落和生态系统的叙述正确的是
A.种群和群落的垂直分层现象都有助于缓解生物间的竞争
B.外来物种入侵某生态系统后形成一个种群,可能会造成该生态系统的生物多样性降低
C.研究物种丰富度只能在群落层次进行,在种群和生态系统层次中均无法研究
D.流入人工高产鱼塘生态系统的能量主要是该生态系统生产者固定的太阳能
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 线粒体和叶绿体都有双层膜 | |
B. | 内质网表面有的是光滑的,有的是粗糙的 | |
C. | 内质网膜与核膜、细胞膜相连 | |
D. | 还能够看到核糖体、液泡、中心体等细胞器 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻 | |
B. | 单个细胞直径虽然比细菌大,但肉眼是分辨不清的 | |
C. | 蓝藻的叶绿体含藻蓝素和叶绿素 | |
D. | 蓝藻细胞壁的主要成分并不是纤维素和果胶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞壁是植物细胞的重要组成成分,是植物细胞生命系统的边界 | |
B. | 细胞核是遗传物质储存和复制的主要场所,并非所有植物细胞都有细胞核 | |
C. | 细胞质基质中含有多种酶,是植物细胞进行代谢的主要场所 | |
D. | 成熟的叶肉细胞中,最大的细胞器是液泡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 猎豹追赶斑马的现象说明生物间存在共同进化 | |
B. | 生物多样性包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性 | |
C. | 物种之间的共同进化都是通过物种间的生存斗争实现的 | |
D. | 地球形成初期的生态系统,生物成分主要由生产者和分解者构成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北唐山市高二下期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题
下图表示通过核移植等技术获得某种克隆哺乳动物(二倍体)的流程。
回答下列问题:
(1)图中A表示正常细胞核,染色体数为2n,则其性染色体的组成可为_______。过程①表示去除细胞核,该过程一般要在卵母细胞培养至适当时期再进行,去核时常采用显微操作的方法。②代表的过程是_______。
(2)经过多次传代后,供体细胞中______的稳定性会降低,因此,选材时必须关注传代次数。
(3)若获得的克隆动物与供体动物性状不完全相同,从遗传物质的角度分析其原因是______。
(4)与克隆羊“多莉(利)”培育成功一样,其他克隆动物的成功获得也证明了__________。
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