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    Akita小鼠是一种糖尿病模型小鼠，该小鼠由于胰岛素基因突变干扰了胰岛素二硫键的形成，大量错误折叠的蛋白质累积在内质网中，导致相关细胞的内质网功能持续紊乱，并最终启动该细胞的凋亡程序。下列叙述不正确的是

    A．胰岛素空间结构的形成离不开内质网的加工

    B．内质网功能紊乱会诱发某些特定基因的表达

    C．Akita小鼠胰岛α细胞和胰岛β细胞大量凋亡

    D．Akita小鼠体内肝脏细胞合成糖原的速率减慢

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北武汉华中师大第一附中高二下期中生物（解析版） 题型：选择题

    下列橘皮精油提取操作中，应该注意的问题是( )

    ①橘皮在石灰水中浸泡时间为10小时以上

    ②橘皮要浸透，压榨时才不会滑脱

    ③压榨液的黏稠度要高，从而提高出油率

    ④压榨时加入0.25%的小苏打和5%的硫酸钠

    A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

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    科目：高中生物 来源：2015年天津市高考五月冲刺模拟卷生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是“噬菌体侵染大肠杆菌”实验，其中亲代噬菌体已用32P标记，A、C中的方框代表大肠杆菌。下列关于本实验的叙述不正确的是

    A．图中锥形瓶内的培养液是用来培养大肠杆菌的，其营养成分中的P应含32P标记

    B．若要达到实验目的，还要再设计一组用35S标记噬菌体进行的实验，两组相互对照

    C．图中若只有C中含大量放射性，可直接证明的是噬菌体的DNA侵入了大肠杆菌

    D．实验中B对应部分有少量放射性，可能原因是实验时间过长，部分细菌裂解

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年重庆市高三下学期5月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    DNA疫苗是直接将控制合成保护性抗原的基因，通过体外与质粒重组，再直接注射进入人体而使人体获得免疫力的一种疫苗。如图是某病毒DNA疫苗获取及预防传染病的机制示意图（A、B表示物质，①②表示生理过程）。下列说法中正确的是

    A．过程①②分别是遗传信息的传递和表达过程

    B．A中的起始密码子和终止密码子均在基因的外显子中

    C．图中注射重组质粒的目的是为了获得能清除抗原的物质B

    D．通过注射DNA疫苗获得免疫能力的人，接触该病毒引发机体二次免疫应答

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年浙江省台州市路桥区高考模拟（一）生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （14分）在适宜温度条件下，研究CO2浓度倍增对干旱胁迫下黄瓜幼苗光合特性的影响，结果如下：请回答下列问题：

    （1）分析坐标曲线可知，CO2浓度倍增能使光饱和点 （变大╱变小）。分析表格数据可知，干旱胁迫降低净光合速率的原因是 ；CO2浓度倍增不仅能提高净光合速率，还能通过提高

    来增强抗旱能力。

    （2）从光合作用的物质基础来看，干旱胁迫可能导致叶肉细胞中 的含量减少，使光反应减弱，直接影响卡尔文循环中 反应的速率。

    （3）研究表明，干旱胁迫和CO2浓度倍增均可能会提高黄瓜幼苗的 （填激素）含量；当A组净光合速率为12μmol CO2·m-2·s-1时，限制光合作用的环境因素有 。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年四川省成都市高三第三次诊断考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）红树林位于陆地与海洋交界带的滩涂浅滩，是陆地向海岸过度的特殊生态系统。生态学家对深圳湾福红树林的群落演替过程进行调查研究后，发现该生态系统中一定区域内秋茄、白骨壤等主要植物的数量变化如下所示。请回答：

    （1）调查红树林中主要植物的种群数量时，常用 法。红树林群落的垂直结构既能提高群落利用 等环境资源的能力，又为动物的分层提供了 和食物条件。

    （2）红树林中的白骨壤与桐花树之间存在 关系，它们在生态系统的碳循环中所起的主要作用是 。

    （3）红树林生态系统中，流入第一营养级的总能量至少是次级消费者总能量的 倍，能量在流经各营养级时具有 的特点。

    （4）沿海滩涂红树林的群落演替属于 演替，图中所示演替过程的事期与初期相比，群落发生的主要变化是 和 ，从而导致群落的结构发生改变。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年四川省成都市高三第三次诊断考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物膜结构与功能的叙述，不正确的是

    A.线粒体内膜的表面积大于外膜 B.内质网可为多种酶提供附着位点

    C.细胞膜内外两侧的蛋白质种类相同 D.叶绿体的类囊体薄膜可进行能量转换

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年上海市普陀区高三4月质量调研（二模）生物试卷（解析版） 题型：综合题

    回答下列有关植物激素调节的问题（13分）

    I、为研究赤霉素（GA3）和生长素（IAA）对植物生长的影响，切取菟丝子茎顶端2.5cm长的部分（茎芽），置于培养液中无菌培养（图1）。实验分为A、B、C三组，分别培养至第1、8、15天，每组再用适宜浓度的激素处理30天，测量茎芽长度，结果见图2。

    （1）本实验中，用激素处理时应将IAA加在____（填“培养液中”或“茎芽尖端”）原因是____________。

    （2）当加入药物完全抑制DNA复制后，GA3诱导的茎芽伸长生长被抑制了54%，说明GA3影响茎芽伸长生长的方式是____________________________。

    （3）从图2中B组数据可知，两种激素联合处理对茎芽伸长生长的促进作用是GA3单独处理的_______倍、IAA单独处理的_______倍，由此可以推测GA3和IAA在对茎芽伸长生长的作用上存在___________的关系。

    II、20世纪70年代，科学家雷利(P.M.Ray)研究发现,植物细胞在酸性环境中,由于细胞壁的软化易引起细胞膨压下降,从而导致细胞吸水体积增加（表现为生长）,在这个基础上他和克莱兰(Rayle and Cleland)共同提出生长素作用机理的“酸生长理论”。20世纪80年代科学家在大量研究基础上，又进一步提出了生长素的作用机理的“基因活化学说”。下图示意生长素促进生长的两种作用方式。

    （4）生长素受体的化学本质是 ；此处的“H+泵”除了能在收到信息时泵出H+外，还能 。

    （5）图中生长素促进生长的作用途径 （填序号）符合生长素作用机理的“酸生长理论”；结合图示，试推测生长素作用机理的“基因活化学说”内容： 。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年上海市奉贤区高三下学期调研测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    已知某种动物的4号染色体上具有控制红细胞膜上某凝集原的基因，在这种动物群体中共有4种，且相互间均为共显性关系。则这种动物的基因型和相关表现型种类依次为

    A. 10种与10种 B.9种与9种 C. 8种和8种 D.10种与8种

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