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    下列有关细胞的叙述，正确的是（　　）

    A.病毒是一类具有细胞结构的生物

    B.蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状

    C.人体所有细胞的细胞周期持续时间相同

    D.内质网膜和高尔基体膜都具有流动性

     

    D

    【解析】

    试题分析：病毒无细胞结构，A错。蓝藻为原核生物，无细胞核，B错。同一个体不同细胞的细胞周期时间不同，C错。内质网膜和高尔基体膜都是生物膜，主要成分是磷脂和蛋白质分子，具有流动性，D正确。

    考点：本题考查细胞相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015届河南周口中英文学校高三上学期第一次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于高倍物镜的叙述，正确的是（ ）

    A．因为藓类叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜观察

    B．在低倍镜下找到叶片细胞，即可换上高倍物镜

    C．换上高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰

    D．为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜

     

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    科目：高中生物 来源：2015届河北省邯郸市高三7月调研考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞的结构与功能的相关叙述中，正确的是（　　）

    A.蓝藻细胞中有的酶在核糖体上合成后，再由内质网和高尔基体加工

    B.溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，但不能分解衰老的细胞器

    C.分泌蛋白合成旺盛的细胞中，高尔基体膜成分的更新速度快

    D.植物细胞叶绿体产生的ATP主要用于主动运输等过程

     

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    科目：高中生物 来源：2015届河北省邯郸市高三7月调研考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关该蛋白质的说法，错误的是（　）

    A.构成蛋白质的氨基酸种类最多为20种

    B.合成蛋白质时脱水缩合过程是在核糖体中完成的

    C.某蛋白质的空间结构与血红蛋白不同的主要原因可能是组成两种蛋白质的氨基酸数目、种类和排列顺序各不相同

    D.控制该蛋白质合成的mRNA上密码子数目和蛋白质中氨基酸数目相同

     

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    科目：高中生物 来源：2015届河北省邯郸市高三7月调研考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关水对生命活动影响的叙述，不正确的是（　　）

    ①越冬的植物体内自由水与结合水的比值下降，有利于抵抗不利的环境条件　

    ②细胞内自由水含量的降低是细胞衰老的特征之一　

    ③癌细胞中自由水含量较正常的细胞低　

    ④当人体缺水时，血浆的渗透压会降低，从而产生渴觉

    A.①④ B.①③ C.③④ D.②④

     

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    科目：高中生物 来源：2015届河北冀州中学高二下期第一次月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图是某实验室做的通过动物纤维母细胞等获得单抗的实验研究。据图回答相关问题

    （1）X、Y、Z细胞的名称分别是              、                 、                。

    （2）①过程类似于植物组织培养技术中的            过程。与纤维母细胞相比，诱导干细胞的全能性较        。

    （3）③过程中需用到的生物诱导剂是                  。

    （4）④处需要筛选，其目的是筛出                                             。

    （5）利用Z细胞生产的单克隆抗体化学性质单一、特异性强的原因是               

    【答案】

    （1）骨髓瘤细胞  抗原刺激过的（ 效应）B细胞 （已免疫的B细胞）  杂交瘤细胞

    （2）脱分化    高      （3）灭活的病毒

    (4)能产生特异性抗体的杂交瘤细胞

    （5）一个浆细胞只产生一种特异抗体　

    【解析】

    试题分析：

    (1)由于单抗是由杂交瘤细胞产生的，根据示意图可知，X细胞是由诱导干细胞形成的，因此为骨髓瘤细胞，Y细胞是由病毒刺激产生的效应B细胞，Z是杂交瘤细胞。

    (2)①过程是将高度分化的纤维母细胞诱导形成诱导干细胞，类似于植物组织培养技术中的脱分化过程，与纤维母细胞相比，诱导干细胞的全能性较高。

    (3)③过程是诱导细胞融合，常用的诱导方法有物理法、化学法和生物法，需用到的生物诱导剂是灭活的病毒。

    （4）在细胞融合过程中，会产生效应B细胞与效应B细胞融合、杂交瘤细胞与杂交瘤细胞融合、效应B细胞与杂交瘤细胞融合的多种融合细胞，需要进行筛选，最终筛选出能产生特异性抗体的杂交廇细胞

    （5）由于一个浆细胞只产生一种特异抗体，所以单克隆抗体化学性质单一、特异性强，可作为诊断试剂、用于治疗疾病和运载药物等。

    考点：本题考查动物细胞融合及单克隆抗体制备的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

    【题型】综合题
    【适用】一般
    【标题】2013-2014学年河北冀州中学高二下期第一次月考生物卷（带解析）
    【关键字标签】
    【结束】
     

    花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病，野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体可使其染色体片段化，并丧失再生能力。再利用此原生质体作为部分遗传物质的供体与完整的花椰菜原生质体融合，以获得抗黑腐病杂种植株。流程如下图。

    据图回答下列问题：

    （1）过程①所需的酶是____________，过程②依据的原理是 。

    （2）若分析再生植株的染色体变异类型，应剪取再生植株和双亲植株的根尖，通过 、漂洗、染色和制片等过程制成装片，然后在显微镜下观察比较 。

    （3）过程②后，在显微镜下观察融合的活细胞中有供体的_______________存在，这一特征可作为初步筛选杂种细胞的标志。

    （4）原生质体培养液中需要加入适宜浓度的甘露醇以保持一定的渗透压，其作用是_____ 。

    （5）采用特异性引物对花椰菜和黑芥基因组DNA 进行PCR 扩增，得到两亲本的差异性条带，可用于杂种植株的鉴定。下图是用该引物对双亲及再生植株1—4 进行PCR 扩增的结果。据图判断，再生植株1—4 中一定不是杂种植株的有_________。

    （6）对杂种植株进行_______________接种实验，可筛选出具有高抗性的杂种植株。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届河北冀州中学高二下期第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示利用植物细胞工程对棉花进行改良的过程，①②③④表示实验过程，请据图回答，下列说法正确的是 （ ）

    A．外源基因能够导入并大量复制的物质基础是自然界共用一套密码子

    B．②过程能定向改变原生质体的遗传特性

    C．③过程只能通过液体悬浮培养技术才能实现

    D．基因工程技术与花药离体培养技术相结合可快速获得纯合棉花植株

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：外源基因能够导入并大量复制的物质基础是因为基因是控制性状的结构和功能单位，DNA复制过程相同，A错误；②过程是基因工程，能定向改变原生质体的遗传特性，B正确；③过程是脱分化，可使用固体培养基，C错误；获得纯合棉花植株可使用自交，D错误。

    考点：本题考查基因工程与组织培养的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

    【题型】选择题
    【适用】一般
    【标题】2013-2014学年河北冀州中学高二下期第一次月考生物卷（带解析）
    【关键字标签】
    【结束】
     

    某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。为尽快推广种植，可应用多种技术获得大量优质苗，下列技术中不能选用的是（ ）

    A．利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗

    B．采用花粉粒组织培养获得单倍体苗

    C．采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上

    D．采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养

     

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    科目：高中生物 来源：2015届河北冀州中学高二下期第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶羊的叙述．错误的是 (　　)

    A．对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理

    B．人工授精后的一定时间内，收集供体原肠胚用于胚胎分割

    C．利用胚胎分割技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎

    D．一次给受体母羊移入多个胚胎．可增加双胞胎和多胞胎的比例

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理，为供体的胚胎植入受体提供相同的生理环境，A正确；用于胚胎分割的适宜时期是桑椹胚或囊胚，B错误；胚胎分割技术属于无性繁殖，可获得两个基因型完全相同的胚胎，C正确；一次给受体母羊移入多个胚胎．可增加双胞胎和多胞胎的比例，D正确。

    考点：本题考查胚胎工程技术的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

    【题型】选择题
    【适用】一般
    【标题】2013-2014学年河北冀州中学高二下期第一次月考生物卷（带解析）
    【关键字标签】
    【结束】
     

    不使用植物组织培养技术的育种方法是（ ）

    A.花药离体培养获得单倍体植株

    B.秋水仙素处理萌发的种子或幼苗获得多倍体植株

    C.基因工程培育抗虫棉植株

    D.细胞工程培育“番茄一马铃薯”杂种植株

     

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    科目：高中生物 来源：2015届河北保定高二下期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    科学家培育“荧光猪”的技术流程如图所示。字母表示有关技术或原理，正确的是（ ）

    A.a农杆菌转化法 B.b体外受精

    C.c有丝分裂与减数分裂 D.d胚胎移植

     

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