【题目】下列细胞结构，在细胞呼吸过程中不能产生CO2的是（ ）
A.肝细胞的线粒体基质
B.乳酸杆菌的细胞质基质
C.酵母菌的线粒体基质
D.水稻根细胞的细胞质基质
暑假作业暑假快乐练西安出版社系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】大多数生物群落在空间上有垂直分层现象，称为群落的垂直结构。引起森林群落中植物垂直分层现象的主要因素是（ ）
A．温度 B．光照 C．湿度 D．土壤PH
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图是我国某农村因地制宜建设的生态农业园示意图，以下分析不正确的是
A．沼气池建设是该生态工程建设的核心之一，能量可随沼气使用而流入人体内
B．该生态园的建设充分体现了物质循环再生、协调与平衡等生态工程原理
C．遵循系统整体性原理，生态园中的各生物要保持合理的数量比例
D．该生态园增加了“蝇蛆养殖、食用菌种植”等项目实现了物质和能量的多级利用
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】种群数量在有环境阻力（非理想）条件下，呈“S”型曲线增长。如图为“S”型增长曲线的其他表现方式（图中dN/dt表示种群增长速率；MSY表示种群最大增长速率；N表示种群数量；K值表示环境容纳量）。下列有关该曲线的叙述，正确的是
A．在种群数量达到K/2 时，控制有害动物最为有效
B．在种群数量达到K/2 时，dN/dt最大，可以任意捕捞且不会影响种群再生
C．种群数量超过K/2 时，dN/dt下降，会导致该种群的丰富度下降
D．建立自然保护区等措施可以提高K值（环境容纳量），从而达到保护濒危动植物的目的
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】果蝇（2n=8）的野生型眼色有红色、紫色和白色，其遗传受两对等位基因A、a和B、b控制。当个体同时含有显性基因A和B时，表现为紫色眼；当个体不含有A基因时，表现为白色眼；其它类型表现为红色眼。现有两个纯合品系杂交，结果如下．
回答下列问题
（1）上述实验结果表明，果蝇眼色的遗传 （填“遵循”或“不遵循”）基因的自由组合定律；等位基因A、a位于 （填“常”或“X”）染色体上。
（2）亲本白眼雄果蝇的基因型为 ，F2中红色眼中雌性个体出现的概率是 ，
F2中B基因频率为 。将F2中紫色眼的雌雄果蝇随机自由交配，则子代的表现型及比例是 。
（3）某小组利用上述实验中果蝇为实验材料，尝试选择不同的眼色的果蝇进行杂交，使杂后代中白色眼果蝇只有雄性个体中出现．你认为该小组能否成功？ ，理由是 。
（4）假设F1中红色眼雄果蝇的一个次级精母细胞的中期含有的染色体形态正常但没有b基因，其原因可能是 （不考虑变异）或者 （考虑变异）。请写出欲判断上两种可能原因的实验思路：
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图为人体部分神经——体液调节示意图，编号①～⑤为神经元，A和B为神经末梢及与肌肉相连接的部分，C和D为细胞，a～d为细胞分泌的化学物质。请据图回答：
（1）刺激肌肉部位，大脑皮层产生感觉过程是否属于反射？ 。假设①因故损伤则不能主观控制肌肉的运动，该现象说明 。若在①上某处施加一强刺激则能检测到膜内外电位变化的神经元有 （只填编号）。原因是神经递质 _ ___。
（2）当人进入寒冷环境时，大脑神经细胞能释放物质a的根本原因是 ， a作用于下丘脑神经细胞，引起细胞的一系列反应，产生相应的化学物质，其中物质c是 。
（3）b物质的化学本质是多肽，用b饲喂正常动物，则物质d的分泌量___ _ 。不同于①～⑤，b～d的作用途径是 。
（4）通过上图可以看出人体对B所在细胞的调节，既可通过神经递质直接进行调节，还可通过有关激素进行调节。原因是________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于神经调节和激素调节的叙述中，错误的是（ ）
A. 神经调节和激素调节密不可分 B. 神经调节主导激素调节
C. 激素调节能反作用于神经调节 D. 激素调节不受神经调节的控制
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