A、①④ | B、①③ | C、②③ | D、③④ |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、该有机分子是六肽 |
B、该分子中存在3个谷氨酸 |
C、该分子中存在1个游离氨基和4个游离的羧基 |
D、该分子的水解产物比原有机分子多了6个氧 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该实验可以证明酵母菌是兼性厌氧菌 |
B、实验中的甲、乙装置需要相同且适宜的温度 |
C、在相同时间内C.E瓶中混浊程度相同 |
D、A瓶中加入NaOH是为了吸收空气中CO2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在探究影响酶活性的因素时,温度、酸碱度、使用试剂的量等都是自变量 |
B、探究酵母菌呼吸方式时,可根据石灰水的浑浊程度判断产生CO2的量 |
C、用斐林试剂模拟尿糖检测时,应该设计正常人尿液的对照实验 |
D、探究培养液中酵母菌种群数量的变化,取样计数前培养液应充分摇匀 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、缩小光圈,用强光线 |
B、开大光圈,用弱光线 |
C、缩小光圈,用弱光线 |
D、开大光圈,用强光线 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、神经递质的释放需要消耗能量 |
B、主动运输既要消耗细胞外的能量,也需要载体蛋白 |
C、相对分子质量小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞内 |
D、大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内,并且要消耗能量 |
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