某校生物兴趣小组探究生长素类似物2,4D对月季插条生根的影响，实验结果如图所示。下列有关叙述正确的是( )
| A．该实验的无关变量有插条的状况、芽的数量、2,4D的浓度等 |
| B．该实验还可用生根的平均长度作为观察指标 |
| C．生长素类似物2,4D浓度为800 mg/L时，抑制插条生根 |
| D．该实验可确定400 mg/L是促进插条生根的最适浓度 |
轻松课堂单元期中期末专题冲刺100分系列答案科目：高中生物 来源： 题型：单选题
“人类基因组计划”的主要工作是测定基因组的整体序列，其序列指
| A．DNA的碱基排列顺序 | B．mRNA的碱基排列顺序 |
| C．tRNA的碱基排列顺序 | D．蛋白质的氨基酸的排列顺序 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下图是根据细胞器的相似点或不同点进行分类的，下列选项中不是此图分类依据的是
| A．是否与能量转换有关 |
| B．有无膜结构 |
| C．是否含有色素 |
| D．是否普遍存在于动植物细胞中 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
如图表示利用棉花叶肉细胞进行原生质体培养的过程，据图分析不正确的是( )
| A．①过程是在0.5～0.6 mol/L的甘露醇溶液环境下用纤维素酶和果胶酶处理 |
| B．②过程表示原生质体在培养基提供的特定条件下形成愈伤组织，此过程叫做再分化 |
| C．③过程中以适当配比的营养物质和生长调节剂进行诱导 |
| D．该过程体现了植物细胞的全能性 |
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如图为某同学利用紫色洋葱鳞片叶作为实验材料，观察植物细胞质壁分离与复原的基本操作步骤。下列相关叙述中，错误的是( )
| A．第二次观察(d)和第一次观察(b)形成对照，第三次观察(f)和第二次观察(d)形成对照 |
| B．该实验用显微镜主要观察原生质层和细胞壁的位置、液泡的颜色和大小等 |
| C．如果将蔗糖溶液换成浓度适宜的KNO3溶液，则可以省略e过程 |
| D．增大蔗糖溶液的浓度实验效果会更明显且不影响细胞的活性 |
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榕树只能依靠体型很小的榕小蜂进入花序为之传粉；而榕小蜂也只能在其花序中产卵，并以榕树花序为其幼体唯一的栖息场所和食物来源。下列观点错误的是( )
| A．两者之间的关系是互利共生 |
| B．两者之间的适应特征是共同进化的结果 |
| C．榕树固定的太阳能一部分可被榕小蜂幼虫利用 |
| D．两者之间的能量流动和信息传递都是单向的 |
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下列有关种群的说法，不正确的是( )
| A．稻田中秧苗的均匀分布有利于产量增高 |
| B．通常自然界中的种群增长曲线呈“S”型，因此K值总是固定不变的 |
| C．池塘养鱼过程中为保持鲫鱼种群的增长需持续投放饲料等 |
| D．预测某一个国家或地区人口数量未来动态的信息主要来自现有居住人口的年龄组成 |
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下列关于研究种群数量实验的叙述，正确的是( )
| A．调查某地区松树的种群数量，样方面积应该取1 m2 |
| B．标志重捕法不适于土壤动物中的蜈蚣 |
| C．对酵母菌计数时，用吸管吸取培养液滴满血细胞计数板的计数室及其四周边缘，轻 轻盖上盖玻片后即可镜检 |
| D．实验采用取样器采集土样计算鼠类数量 |
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苏格兰牛的耳尖V形与非V形是一对相对性状，由一对等位基因控制。以下是苏格兰牛的耳尖性状遗传的家系图，下列叙述正确的是( )
| A．V形耳尖由X染色体上的显性基因控制 |
| B．由Ⅲ2的表现型可推定Ⅲ1为杂合子 |
| C．Ⅲ3中控制非V形耳尖的基因可来自Ⅰ1 |
| D．Ⅲ2与Ⅲ5生出V形耳尖子代的可能性为1/3 |
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