【题目】某研究性学习小组完成了下面两个实验。
实验Ⅰ：包括以下三组实验：
第一组：取一个三角瓶，编号为①，加入100ml富含CO2的清水；适宜温度下水浴保温；放入用直径为1cm的打孔器从生长旺盛的绿叶上打取并用注射器抽取完叶内气体的小叶圆片10片，将三角瓶置于日光灯下；记录叶片上浮所需时间。
第二组：取一个三角瓶，编号为②，除用黑纱布（可透弱光）包裹三角瓶外，其余处理与第一组相同。
第三组：取一个三角瓶，编号为③，加入100ml普通清水，其余处理与第一组相同。
实验Ⅱ：通过某方法制备了菠菜完整的叶绿体悬浮液。将叶绿体悬浮液均分为A、B两组，并仅在A组中加入适量磷酸（Pi）。其他条件适宜且相同，用14CO2供其进行光合作用，然后追踪检测放射性，结果发现A组14C标记有机物的量明显高于B组。
请结合实验Ⅰ、Ⅱ回答下列问题：
（1）实验Ⅰ的目的是为了探究 对植物光合作用速率的影响。
（2）浸没（下沉）于水中的叶圆片上浮的原因是：
，叶片密度变小，叶片上浮。
（3）实验Ⅰ预期结果：叶圆片上浮最快的是第 组。
（4）实验ⅡA组14C标记有机物的量明显高于B组的原因是 。
【答案】
（1）CO2浓度和光照强度（顺序可以交换）
（2）叶片进行光合作用，产生的氧气多于呼吸作用消耗的氧气[，导致叶肉细胞间隙的氧气（或气体）增加]
（3）一
（4）充足的磷酸（Pi）有利于光反应阶段形成ATP，而充足的ATP促进暗反应阶段C3还原形成（CH2O），从而促进了光合作用的进行
【解析】
（1）实验I中，第一组和第二组单一变量为光照强度，第一组和第三组单一变量为CO2浓度；
（2）圆叶片实验前细胞间隙没有气体密度较大，实验时光合大于呼吸，细胞间隙气体增多，密度降低，圆叶片上浮；
（3）第一组二氧化碳浓度高，光照适宜光合速率高，第二组光照低，光合速率低，第三组二氧化碳浓度低，光合速率低；
（4）光合作用的光反应需要磷酸合成ATP，培养液中含有适量的磷酸利用提高叶绿体光合速率。
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】【生物——选修1生物技术实践】回答下列有关泡菜制作的习题：
（1）制作泡菜时，所用盐水煮沸，其目的是 。为了缩短制作时间，有人还会在冷却后的盐水中加入少量陈泡菜液，加入陈泡菜液的目的是 。
（2）泡菜制作过程中，乳酸发酵过程即为乳酸菌进行 的过程。该过程发生在乳酸菌的 中。
（3）泡菜制作过程中影响亚硝酸盐含量的因素有 、 和 等。
（4）从开始制作到泡菜质量最佳这段时间内，泡菜液逐渐变酸，这段时间内泡菜坛中乳酸菌和其他杂菌的消长规律是 ，原因是： 。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】研究发现，神经退行性疾病与神经元中形成的R-loop结构有关。R-loop结构是一种三链RNA-DNA杂合片段，由于新产生的mRNA与DNA模板链形成了稳定的杂合链，导致该片段中的非模板链只能以单链状态存在。下列叙述错误的是（ ）
A．R-loop结构中杂合链之间通过氢键连接
B．R-loop结构中嘌呤碱基总数与嘧啶碱基总数不一定相等
C．R-loop结构中的DNA单链也可转录形成相同的mRNA
D．R-loop结构的形成会影响遗传信息的表达
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】“试管婴儿技术”不仅使一部分不能生育的男女重新获得了生育的机会，也为人类的优生优育开辟了新的途径。据此回答：
（1）在体外受精时，精子首先要进行________处理；卵细胞则要培养到_________（时期）才能与精子结合。受精卵形成后开始进行卵裂，这一时期的特点是细胞的数量不断增加，胚胎的总体积______________。
（2）采用______________技术，能得到“同卵双胞胎”。
（3）如果滥用试管婴儿技术设计婴儿性别，将会破坏人类正常的________________。
（4）通常只有一枚精子能够与卵细胞发生受精作用，生物体防止多精入卵的第一道屏障是________________，第二道屏障是________________,判断卵子是否受精的标志_____________________________。
（5）动物细胞工程中，重组细胞在体外培养时，恒温箱中加入CO2 的作用是___________
______________________________
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列细胞既含有同源染色体，又含染色单体的是
①减数第一次分裂后期 ②减数第二次分裂后期 ③有丝分裂后期 ④有丝分裂中期 ⑤减数第一次分裂中期 ⑥减数第二次分裂末期
A．①②③ B．④⑤⑥ C．①④⑤ D．②③⑥
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】将菊花外植体接种到MS培养基，可以培育出菊花试管苗。下列叙述正确的是（ ）
A．该过程中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性激素
B．将菊花外植体培育成试管苗，其原理是细胞分裂、细胞的脱分化和再分化
C．细胞分裂素和生长素同时使用，既有利于细胞分裂，又有利于分化
D．生长素与细胞分裂素的用量比值高，有利于芽的分化，抑制根的形成
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某实验小组欲从土壤中筛选出能分泌淀粉酶的芽孢杆菌，设计实验步骤如下，请给予合理的补充。
（1）采样与培养：将采集的土样混匀后称取1 g，置于经过_________法灭菌处理的_________（填“固体”或“液体”）培养基中，28 ℃振荡培养。
（2）接种与选择：为避免培养液中菌体浓度过高，需将培养液进行___ ___处理。之后，将菌液涂布接种于以__________为唯一碳源的固体培养基上，30 ℃条件下培养。为避免污染，需将培养皿呈_________状态放置。此外，为排除其他因素的影响，提高实验可信度，本步骤需设计___________作为空白对照。
（3）筛选与纯化：将适量的碘液滴加在平板中的菌落周围，如果菌落周围的现象是__________，则说明此种菌能够___________。从平板中挑取实验效果明显的目的菌株，采用___________法接种于新的培养基平板，可对菌株进行进一步的纯化。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】日本下村修、美国沙尔非和钱永健因在发现绿色荧光蛋白（GFP）等研究方面作出突出贡献，获得诺贝尔化学奖。GFP在紫外光的照射下会发出绿色荧光。依据GFP的特性，你认为该蛋白在生物工程中的应用价值是（ ）
A、作为标记基因，研究基因的表达
B、作为标记基因，研究细胞的转移
C、注入肌肉细胞，繁殖发光小鼠
D、标记噬菌体外壳，示踪DNA途径
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】Graves病又称毒性弥漫性甲状腺肿，是由患者所产生的某种抗体X与甲状甲状腺细胞膜上的某种激素的受体Y结合，致使甲状腺细胞持续被激发，产生高水平激素Z所致。对患者使用寡核酸UDP可减弱Graves病的症状。下列有关说法不正确的是（ ）
A．激素Z表示促甲状腺激素 B．Y是促甲状腺激素的特异性受体
C．UDP可能会抑制X的分泌 D．患者代谢增强，神经系统的兴奋性増强
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com