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    用高倍显微镜观察酵母菌和乳酸菌，鉴别两者差异的主要结构是（　　）
    A、细胞壁B、细胞膜
    C、细胞质D、核膜
    考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
    专题：
    分析：本题主要考查原核细胞和真核细胞在结构组成上的异同点．
    原核生物的代表生物有细菌、蓝藻等．真核生物包括真菌、动物和植物，其中真菌包括酵母菌、霉菌和食用菌．原核细胞和真核细胞都有细胞膜、细胞质、核物质．原核细胞和真核细胞都有DNA和RNA两种核酸，遗传物质都是DNA．真核细胞与原核细胞的主要区别具有核膜包围的细胞核．
    解答： 解：A、酵母菌和乳酸菌都有细胞壁，A错误；
    B、酵母菌和乳酸菌都有细胞膜，细胞膜成分相似，B错误；
    C、酵母菌和乳酸菌都有细胞质，C错误；
    D、酵母菌是真核生物，有核膜；乳酸菌是原核生物，没有核膜，D正确．
    故选：D．
    点评：关于原核细胞和真核细胞的结构和功能是考查的重点，常考查的知识点有：1、两类细胞的区别：有无以核膜为界限的细胞核．2、常考真核细胞：酵母菌、蘑菇、绿（红、褐、黑）藻、水绵、霉菌、海带、紫菜．常考原核细胞：形状+菌、蓝藻（念珠藻、颤藻、蓝球藻、发菜）、海苔．3、病毒没有细胞结构．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息．请据图分析回答下列问题：
    （1）图1 中A1B1段形成的原因是_
     
    ．基因突变发生在图1中的哪一段？
     
    ．
    （2）图5细胞对应于图2中的
     
    段（填表序号）．D2-E2染色体的行为变化，与图1中的
     
    的哪一段变化相同．
    （3）雄性激素能促进图3～图5中的哪一个细胞的形成？
     
    ．图5子细胞的名称为
     
    ．图3～图5中的哪一个细胞正在发生基因的分离与自由组合？
     
    ．
    （4）图3细胞中有
     
    对同源染色体，①和⑤在前一时期是
     
    ．
    （5）若图1纵坐标是细胞周期中细胞的DNA数，则图3～图5中哪个细胞的DNA含量与图1中D1E1段的相等？
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将酶、抗体、核酸等生物大分子或小分子药物用磷脂制成的微球体包裹后吞服，更容易被人体细胞吸收．这是因为（　　）
    A、生物膜具有选择透过性，能够允许对细胞有益的物质进入
    B、生物膜的主要成分是磷脂，且具有流动性
    C、生物膜上的糖蛋白起识别作用
    D、生物膜具有半透性，不允许大分子物质通过

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    当细胞处于饥饿状态时，可以分解自身生物大分子，以产生营养成分供细胞急需．在此过程中起主要作用的细胞器是（　　）
    A、线粒体B、高尔基体
    C、溶酶体D、核糖体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    右图表示不同的生物或成分，下列叙述正确的是（　　）
    A、若M表示相对含量，①～④表示活细胞中的四种有机物，则代表蛋白质的最可能是①
    B、若M表示物种丰富度，①～④表示四个不同的生态系统，则抵抗力稳定性最大的最可能是②
    C、若M表示生物所含的能量，则在①～④四个种群所组成的一条食物链中，第一营养级最可能是③
    D、若M表示磷脂含量，①～④表示四种细胞器，则代表核糖体的最可能是④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    ATP是细胞内的能量“通货”，下列有关叙述中，不正确的是（　　）
    A、ATP可以水解，为细胞提供能量，实际上是指ATP分子中远离腺苷的高能磷酸键的水解
    B、细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制，是生物界的共性
    C、在ADP和ATP相互转化的过程中，能量的来源都是光合作用
    D、主动运输、肌肉收缩、大脑思考的直接能源物质都是ATP

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某二倍体昆虫的三对相对性状分别由三对等位基因（Aa、Bb、Dd）控制．如图甲表示基因组成为AaBbDd的个体细胞分裂某时期图象．图乙表示其细胞分裂过程中mRNA的含量和每条染色体所含DNA分子数的变化．（实线表示）．请据图回答：

    （1）Bb、Dd控制的两对相对性状的遗传是否遵循基因自由组合定律，为什么？
     
    ．
    （2）导致图甲中2、4号染色体上B、b不同的原因可能是
     
    ．
    （3）图甲所示细胞中含有
     
    个染色体组．图中所示分裂时期处于图乙中的
     
    阶段（填图中字母）
    （4）诱变育种时，诱变剂发挥作用的时期一般处于图乙中的
     
    阶段（填图中字母）．
    （5）若用3H标记该个体体细胞的DNA分子，再转入正常的培养液中培养，在第二次细胞分裂中期，一个细胞中的染色体总数和被3H标记的染色体数分别
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在群体中位于某同源染色体同一位置上的两个以上、决定同一性状的基因称为等位基因，如控制ABO血型的基因．在家兔的常染色体上有一系列决定毛色的复等位基因：C、cch、ch、c．C基因对cch、ch、c为显性，cch基因对ch、c为显性，ch对c为显性．C基因系列在决定家兔毛皮颜色时其表现型与基因型的关系如下表：
    毛皮颜色表现型 基因型
    全色 C-
    青旗拉 cch -
    喜马拉扬 ch -
    白化 cc
    请回答下列问题：
    （1）家兔皮毛颜色的基因型共有
     
    种，其中纯合体有
     
    种．
    （2）若一只全色雄兔和一只喜马拉扬雌兔多次交配后，子代全色：青旗拉=1：1，则两只亲本兔的基因型分别为
     
    、
     
    ．
    （3）基因型为Ccch的雌雄兔交配，子代中有全色兔和青旗兔，让子代中的全色兔与喜马拉扬杂合兔交配，请在答题纸相应部位用柱状图表示后代的表现型及比例．
    （4）若有一只喜马拉扬雄兔和多只其他各色的雌兔，如何利用杂交方法检测出喜马拉扬雄兔的基因型？（写出实验思路和预期实验结果即可）
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是利用某植物（基因型为AaBb）产生的花粉进行单倍体育种的示意图，据图判断正确的有（　　）
    A、过程②通常使用的试剂是秋水仙素，作用时期为有丝分裂间期
    B、通过过程①得到的植株A基因型为aaBB的可能性为
    1
    4
    C、过程①属于植物的组织培养，在此过程中必须使用一定量的植物激素
    D、与杂交育种相比，该育种方法的优点是能明显缩短育种年限

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