Question

15．对下列有关生产实例形成原理的解释，不正确的是（　　）

• A． 无籽番茄的获得是利用了多倍体育种的原理
• B． 培育无籽西瓜是利用了单倍体育种的原理
• C． 培育青霉素高产菌株是利用了基因突变的原理
• D． 太空椒等太空植株的培育是利用了染色体结构变异的原理

Answer 1

分析 1、生长素促进果实发育，无子番茄就是用生长素处理，但前提是要去雄或者用某种手段将雄蕊杀死，生长素会促进其子房的发育，形成果实，但没有雄蕊就不会有种子了．．
2、几种育种方法的总结：杂交育种原理：基因重组（通过基因分离、自由组合或连锁交换，分离出优良性状或使各种优良性状集中在一起）
诱变育种原理：基因突变，方法：用物理因素（如X射线、γ射线、紫外线、激光等）或化学因素（如亚硝酸、硫酸二乙脂等）来处理生物，使其在细胞分裂间期DNA复制时发生差错，从而引起基因突变，举例：太空育种、青霉素高产菌株的获得．
单倍体育种原理：染色体变异，方法与优点：花药离体培养获得单倍体植株，再人工诱导染色体数目加倍，优点  明显缩短育种年限，原因是纯合体自交后代不发生性状分离．
多倍体育种：原理：染色体变异，方法：最常用的是利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗．秋水仙素能抑制有丝分裂时纺缍丝的形成，能得到染色体数目加倍的细胞．如八倍体小黑麦的获得和无籽西瓜的培育成功都是多倍体育种取得的成就．

解答 解：A、无子番茄的获得是利用了生长素促进果实发育的原理，A错误；
B、培育无籽西瓜是利用了多倍体育种的原理，B错误；
C、培育青霉素高产菌是利用了诱变育种的原理，C正确；
D、太空椒等太空植株的培育是利用了基因突变的原理，D错误；
故选：ABD．

点评 本题考查育种的相关知识，意在考查学生的识识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．