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    下列各项功能中，与固醇类物质无直接关系的是（ ）

    A．降低血糖浓度 B．细胞膜的成分

    C．维持第二性征 D．促进肠道对钙的吸收

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    19．人类在预防与诊疗传染性疾病过程中，经常使用疫苗和抗体．已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原，且疫苗生产和抗体制备的流程之一如图：

    （1）过程②代表的是基因工程操作步骤中的目的基因的获取．基因工程的核心步骤是③（填序号）．
    （2）过程③构建A基因表达载体时，必须使用限制性核酸内切酶和DNA连接酶两种工具酶．
    （3）过程⑦采用的实验技术是动物细胞融合，获得的X是杂交瘤细胞．
    （4）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的A蛋白所制备的疫苗．对该传染病疑似患者确诊时，可以从疑似患者体内分离出病毒，与已知病毒进行核酸序列（或RNA序列或核糖核苷酸序列）比较；或用图中的抗A蛋白的单克隆抗体进行特异性结合检测．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省高一上联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关酶的叙述错误的是（ ）

    A．酶提供了反应过程所必需的活化能

    B．唾液淀粉酶的基本组成单位是氨基酸

    C．同一种酶可以存在于不同的活细胞中

    D．脂肪酶变性失活后加双缩脲试剂呈紫色

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省高一上联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于糖分解代谢的叙述，错误的是（ ）

    A．甜菜里的蔗糖经水解可产生葡萄糖和果糖

    B．乳汁中的乳糖经水解可产生葡萄糖和半乳糖

    C．发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生果糖

    D．枯枝落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省高一上联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各种生物中关于碱基、五碳糖、核苷酸种类的描述，正确的是（ ）

    选项

    A

    B

    C

    D

    生物名称

    艾滋病病毒

    烟草叶肉细胞

    烟草花叶病毒

    豌豆根毛细胞

    含氮碱基

    5种

    5种

    4种

    8种

    五碳糖

    1种

    2种

    2种

    2种

    核苷酸

    5种

    8种

    8种

    8种

    A．A B．B C．C D．D

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省高一上联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人体细胞内的溶酶体含有多种水解酶，其内部的pH约为4.8．研究表明，少量的溶酶体内的水解酶泄漏到细胞质基质中不会引起细胞损伤．分析其主要原因是（ ）

    A．水解酶泄漏后立即被分解

    B．pH较高导致酶活性降低

    C．溶酶体能将水解酶吞噬

    D．细胞质基质缺少酶作用的底物

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省随州市高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    春天日照逐渐延长时，鸟类大多数进入繁殖季节．调节鸟类繁殖活动的图解如图：

    请回答：

    （1）鸟类的繁殖活动是通过机体的 和 两种调节方式完成的．机体中既能传导兴奋，又能分泌激素的细胞位于 （下丘脑、垂体、性腺）．

    （2）图中的A，B，C 分别代表由下丘脑，垂体和性腺分泌的物质，则他们分别是 、 和 ．C进入血液后，通过 作用来调节下丘脑和垂体中激素的合成和分泌．

    （3）据图判断，若要验证B 的生理作用 （能、不能）用去除性腺的鸟作为实验动物，其原因是 ．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省随州市高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解．某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是（ ）

    A．突触前神经元持续性兴奋 B．突触后神经元持续性兴奋

    C．突触前神经元持续性抑制 D．突触后神经元持续性抑制

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    科目：高中生物 来源： 题型：实验题

    19．如表中A-D组是高中生物实验的有关内容，请回答相关问题．
    组别实验材料实验试剂实验目的
    A杨树根的永久装片无高倍镜的使用
    B新鲜的菠菜叶片无水乙醇、SiO2、层析液观察叶绿体中的色素
    C糖尿病人的尿液菲林试剂观察特定颜色
    D洋葱根尖解离液、龙胆紫溶液等观察细胞的有丝分裂
    （1）A组实验中用同一个显微镜观察了同一装片三次，每次仅调整目镜和物镜、细准焦螺旋，结果如图1所示．其中视野最亮的是A．

    （2）B组实验中从某植物的叶绿体中提取出色素，并层析分离后得到4条色素带（如图2）．如果在色素提取过程中，没有加碳酸钙，则无显著变化的色素带为a、b．

    （3）C组实验要想观察到砖红色，还需的实验条件是50℃～65℃水浴加热．若用正常人的尿液代替糖尿病患者的尿液重复实验，结果观察到的颜色是蓝色．
    （4）做D实验时，图3甲图是某二倍体（2n=4）高等植物根尖分生区的显微照片，乙是某同学根据甲图C细胞中染色体的形态特点而绘制的示意图，其主要不正确有：①染色单体分离； ②同源染色体不分离．

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