精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
10.如图表示内环境稳态的部分调节机制.下列表述错误的是(  )
A.若①表示免疫分子,则①包括抗体、淋巴因子等
B.不少内分泌腺都直接或间接的受到神经系统的控制
C.寒冷时,控制骨骼肌不自主战栗的神经中枢是大脑皮层的躯体运动中枢
D.若②表示促甲状腺激素,则②的分泌量不仅仅受甲状腺激素的调节

分析 1、体液是由细胞内液和细胞外液组成,细胞内液是指细胞内的液体,而细胞外液即细胞的生存环境,它包括血浆、组织液、淋巴等,也称为内环境.
2、内环境稳态是指内环境的理化性质和化学成分保持相对稳定的状态,内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件;目前普遍认为,神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制.
3、分析题图:题中表示内环境与神经系统、内分泌系统、免疫系统之间的调节机制,如果①表示免疫系统调节内环境稳态的免疫分子,包括抗体和淋巴因子;如果②表示促甲状腺激素,则促甲状腺激素受甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素两种激素的共同调节;骨骼肌不自主的颤栗是由躯体运动神经控制的.

解答 解:A、抗体和淋巴因子等属于重要的免疫物质,若①表示免疫分子,则①包括抗体、淋巴因子等可以进入内环境,参与内环境稳态的调节,A正确;
B、内环境稳态是通过神经-体液-免疫系统调节网络来实现的,不少内分泌腺直接或间接地接受中枢神经系统的调节,B正确;
C、寒冷时,控制骨骼肌不自主战栗的神经中枢是下丘脑体温调节中枢,C错误;
D、若②表示促甲状腺激素,促甲状腺激素受甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素的共同调节,D正确.
故选:C.

点评 本题结合内环境稳态的部分调节机制模式图,考查内环境稳态调节的知识,考生识记内环境的组成、明确内环境稳态的调节机制,通过阅读题图获取信息是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.一对表现正常的夫妇生了一个色盲孩子,则母方的一个初级卵母细胞中,色盲基因的数目和分布情况最可能是(  )
A.没有色盲基因B.1个,位于一条染色体中
C.4个,位于四分体的每条染色单体中D.2个,位于一条染色体的两条单体中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.正常人的血浆渗透压约为770kpa,其中大小与下列哪几项有关(  )
①血浆中蛋白质的含量
②红细胞内血红蛋白的含量
③血浆中Cl-的含量
④血浆中Na+的含量.
A.①②B.③④C.①③④D.②③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.如图所示为构成细胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d代表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的大分子.请分析回答下列问题:

(1)物质a是葡萄糖,在动物细胞内,与物质A作用最相近的物质是糖原.
(2)物质b是氨基酸.若某种B分子由n个b分子(平均相对分子质量为m)组成的2条链组成,则该B分子的相对分子质量大约为mn-(n-2)×18.
(3)物质c在人体细胞中共有4种,c中含氮碱基不同,决定了c的种类不同.
(4)若物质B的生理作用是降低动物的血糖浓度,则B是胰岛素,它可促进动物细胞加速摄取、利用葡萄糖.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.2013年10月7日,诺贝尔生理学或医学奖揭晓,该奖授予了发现细胞囊泡运输调控机制的三位科学家.囊泡膜属于生物膜的一种,下列关于生物膜的相关叙述,正确的是(  )
A.动物细胞内能形成囊泡的细胞结构只有细胞膜和高尔基体
B.囊泡主要由磷脂和蛋白质构成,其结构特点是具有选择透过性
C.草履虫捕食细菌和吸收K+时,细菌和K+进入细胞的方式不同
D.植物的叶肉细胞内,能产生ATP的膜结构有线粒体内膜和叶绿体内膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北武汉华中师大一附高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

在食盐中加下列哪种元素能预防甲状腺肿大

A.Fe B.Cu C.Zn D.I

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.下面是两个家庭关于甲种遗传病(设显性基因为A,隐性基因为a)和乙种遗传病(设显性基因为B,隐性基因为b)的遗传系谱图,已知其中一种遗传病的基因位于X染色体上.

(1)甲病遗传方式为常染色体隐性性遗传病.乙病遗传方式为X染色体隐性遗传病.
(2)2号家庭中,Ⅱ2产生的处于减数第二次分裂后期的细胞的名称是次级卵母细胞和极体,其细胞中的相关基因型为aaXBXB和aaXbXb
(3)1号家庭中的Ⅱ2和2号家庭中Ⅱ3结婚,所生正常子女中携带致病基因的概率为$\frac{11}{15}$.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.如图是人体细胞生命历程的概括,下列叙述正确的是(  )
A.④过程会使细胞膜的通透性改变,导致物质运输功能提高
B.⑤过程形成的细胞周期变短,形成的子细胞核增大,染色较深
C.③过程发生在整个生命历程中,造成不同细胞间蛋白质种类的不同
D.能进行①、②、⑥过程的细胞都具有细胞周期,并且经历的时间相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.有人对不同光照强度下两种果树的光合特性进行研究,结果如下表(净光合速率以CO2的吸收速率表示,其他条件适宜且相对恒定).请分析回答问题:
光强(mmol光子m2•s)00.10.20.30.40.50.60.70.80.9
龙眼光能利用率(%)-2.302.202.001.801.601.501.401.301.20
净光合速率(umol CO2/m2•s)-0.602.505.106.557.457.908.208.508.508.50
芒果光能利用率(%)-1.201.050.900.850.800.750.700.650.60
净光合速率(umol CO2/m2•s)-2.101.103.705.406.507.257.607.607.607.60
(1)果树的净光合速率,除通过测定CO2的吸收速率来表示,也可以通过测定氧气的释放速率来计算.
(2)从表中看出,两种果树都表现出了对光能的利用率随光照强度的增大而逐渐减小的趋势.
(3)分析上表,两种果树中,芒果的细胞呼吸速率更高,达到最大光合速率时龙眼所需的光照强度(即光饱和点)更高,两种果树都达到光饱和点后,龙眼比芒果的最大总光合速率大.
(4)光强小于0.5mmol光子m2•s,限制净光合速率的主要因素是光照强度;光强大于0.7mmol光子m2•s,限制净光合速率的主要生态因素一般是二氧化碳浓度,从植物自身因素分析可能是光合色素的种类与比例、酶的数量与活性.

查看答案和解析>>

同步练习册答案