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19.如图为生态系统碳循环示意图.请据图回答:
(1)在生态系统的组成成分中,绿色植物属于生产者,腐生的细菌、真菌属于分解者.
(2)图中的e表示的生理作用是光合作用,c、d过程表示的生理作用是呼吸作用.
(3)碳在无机环境与生物群落之间以CO2形式进行循环,在物质循环的过程中,同时伴随着能量流动.
(4)导致温室效应的主要原因是图中a(填字母)打破了生物圈中碳循环的平衡.

分析 分析题图:图示为生态系统碳循环示意图,其中a表示燃烧作用,b表示微生物的分解作用(呼吸作用),c和d表示呼吸作用,e表示光合作用,f表示捕食关系.

解答 解:(1)在生态系统的组成成分中,绿色植物能通过光合作用制造有机物,属于生产者;腐生的细菌、真菌能将生态系统中的有机物分解成无机物,属于分解者.
(2)由以上分析可知,图中e表示光合作用,b、c、d表示呼吸作用.
(3)碳在无机环境与生物群落之间以CO2形式进行循环,在生物群落内部以含碳有机物的形式流动;在物质循环的过程中,同时伴随着能量流动,物质是能量的载体,能量为物质循环提供动力.
(4)导致温室效应的主要原因是图中a石油、煤等的燃烧作用打破了生物圈中碳循环的平衡.
故答案为:
(1)生产者       分解者
(2)光合作用      呼吸作用
(3)CO2 能量流动   
(4)a

点评 本题结合碳循环示意图,考查生态系统的功能,重点考查生态系统的物质循环,要求考生识记生态系统中物质循环的具体过程,能准确判断图中各生理过程的名称,再结合所需的知识准确答题,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.生态系统的结构包括生态系统的组成成分和食物链、食物网,下列关于生态系统组成成分的叙述,正确的是(  )
①凡是细菌、真菌都是分解者
②凡是自养型生物都是生产者
③植物都是生产者
④动物都是消费者
⑤异养型生物都是消费者.
A.?②B.??②③C.?③④D.?④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.绿色植物是主要的能量转换者,是因为它们均含有叶绿体(图甲)这一能完成能量转换的细胞器,图乙是图甲中的色素分离结果,图丙是在图甲④结构中进行的生化反应,①~④分别代表图甲中叶绿体的结构.请回答相关问题.

(1)图乙中的色素带3应是叶黄素,这些色素存在于图甲②(填序号)中.
(2)光照条件下,图甲中的②上能进行光反应,产生[H]、ATP、O2
(3)图丙所示为光合作用的暗反应阶段,当该阶段缺少CO2供应时能(能、不能)影响②中ATP的生成.
(4)环境条件相对稳定的条件下,图甲④中C3的含量多于(多于、少于、等于)C5的.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.昆虫的保护色越来越逼真,它们的天敌的视觉也越来越发达,结果双方都没有取得明显的优势.说明(  )
A.自然选择不起作用B.生物是固定的不进化的
C.双方在斗争中不分胜负D.双方相互选择共同进化

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14.不属于抗体的物质(  )
A.生长素B.抗毒素C.凝集素D.免疫球蛋白

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.2016年3月22日是第二十四届“世界水日”,联合国确定2016年“世界水日”的宣传主题是“水与就业”.下列关于生物体内水分的叙述,错误的是(  )
A.人体细胞中绝大部分的水可以自由流动
B.水是构成叶肉细胞的重要化合物之一
C.用于留种的晒干种子中不含自由水
D.自由水可作为细胞内化学反应的反应物和生成物

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验,叙述正确的是(  )
A.实验步骤为:制作装片→水解→染色→观察
B.可以用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞替代人口腔上皮细胞
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D.甲基绿使DNA呈绿色,吡罗红使RNA呈红色

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如表是某小组探究“过氧化氢酶的活性是否受pH影响”的实验,请依据设计的实验操作步骤,回答下列问题:
操作步骤操作方法试管甲试管乙
1加体积分数为3%的过氧化氢溶液2mL2mL
2加质量分数为5%的盐酸1mL/
3加质量分数为5%的氢氧化钠溶液/1mL
4加质量分数为20%的猪肝研磨液2滴2滴
5观察
(1)本实验的因变量过氧化氢酶的活性,可观测的指标是单位时间试管中产生的气泡数量.
(2)上述操作步骤中存在明显的缺陷,请写出改进方案:增加丙试管,第二步换为1mL蒸馏水,第三步不做处理,其他步骤不变.在完成改进方案后,预测实验可能出现的结果:①甲、乙、丙三支试管中产生的气泡量不同
②甲、乙、丙三支试管中产生气泡量基本一样.
(3)为了将此次多余的猪肝研磨液保留到下次使用,应对它进行冷藏 (高温/冷藏)处理,原因是过氧化氢酶是蛋白质,高温处理会使蛋白质变性失活,而低温冷藏蛋白质不会使其失活.

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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽安徽师范大学附属中学高二下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

利用外源基因在受体细胞中表达,可生产人类所需的产品。下列选项中能说明目的基因完成表达的是( )

A.棉花细胞中检测到载体上的标记基因

B.山羊乳腺细胞中检测到人生长激素的基因

C.大肠杆菌中检测到人胰岛素基因的mRNA

D.酵母菌细胞中提取到人的干扰素

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