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下列关于新陈代谢的叙述正确的是(  )
A、糖类在生物体内氧化和体外燃烧都生成CO2和H2O,释放的能量也相等
B、运动员在100m赛跑时,腿部肌肉的能量供应主要来自此时所进行的有氧呼吸
C、淀粉是贮存能量的化合物,可以为植物细胞直接供能
D、在夏季晴的白天,温度适宜的条件下,绿色植物光合速率等于呼吸速率
考点:糖类的作用
专题:
分析:本题是对糖类的分类和代谢的考查,糖类是主要的能源物质,在体通过细胞呼吸内氧化分解为生命活动提供能量,植物通过光合作用可以把二氧化碳和水合成糖类等有机物.
解答: 解:A、糖类在体内有氧呼吸彻底氧化分解的产物是二氧化碳和水,体外燃烧的产物也是二氧化碳和水,终产物相同,释放的能量也相同,A正确;
B、在百米赛跑的几秒钟的能量供应主要靠磷酸肌酸水解释放的能量转移到ATP中,此时来自有氧呼吸的能量只是一小部分,B错误;
C、直接 为细胞的生命活动提供能量的是ATP,淀粉不可以为植物细胞直接供能,C错误;
D、在夏季晴的白天,温度适宜的条件下,绿色植物光合速率大于呼吸速率,有机物处于积累状态,D错误.
故选:A.
点评:本题是对细胞的供能物质糖类和ATP,光合作用与细胞呼吸的综合性考查,解题时应对糖的分类、作用,糖类供能与ATP供能的区别,光合作用和呼吸作用的 过程综合起来分析,B选项可能因为对磷酸肌酸的功能存在知识的盲点而错选.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列关于生物体对信息传递和调节的问题.
(1)将3根离体神经纤维(枪乌贼的巨轴突)分别置于盛有海水(A)、等渗KCl溶液(B)、等渗葡萄糖溶液(C)3个培养皿中.若都给予适宜的刺激,
 
(填A、B、C编号)培养皿中的神经纤维可以产生神经冲动,原因是
 

如图为神经-肌肉连接示意图.C1、C2表示免疫细胞,黑点(●)表示神经元细胞体,①~⑦表示神经纤维.
(2)按图示,肌肉受到刺激不由自主地收缩,神经冲动在神经纤维上出现的顺序依次为
 
(填①~⑦编号),大脑感觉到肌肉受到刺激,其信号(神经冲动)在神经纤维上出现的顺序依次为
 
(填①~⑦编号).
(3)有一种自身免疫病,患者的免疫系统误将自身肌肉细胞膜(突触后膜)上的神经递质受体当做
 
,产生抗体.分析说明此患者的症状
 

(4)图中由C1形成C2过程中,细胞的形态结构、生理功能、和合成蛋白质都发生了改变,这一过程称为
 
.但这一过程中,细胞内的
 
没有改变.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物体遗传物质的叙述,正确的是(  )
A、豌豆的遗传物质主要是DNA
B、酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上
C、T2噬菌体的遗传物质含有硫元素
D、HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示各种膜的组成成分含量,图示不能说明的是(  )
A、构成细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质
B、膜中的脂质和蛋白质含量的不同与膜的功能有关
C、不同的膜各种成分的含量不同
D、线粒体内膜蛋白质含量高的原因是其表面积大

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科目:高中生物 来源: 题型:

长期使用青霉素治病,会出现抗药性强的病菌,使青霉素药效降低,其原因是(  )
A、细菌向抗药性增强的方向变异
B、细菌对青霉素有选择作用
C、青霉素对细菌有选择作用
D、细菌对青霉素产生了适应性

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家常用哺乳动物成熟的红细胞作为材料来研究细胞膜的组成.这是因为(  )
A、哺乳动物红细胞容易得到
B、哺乳动物红细胞在水中容易涨破
C、哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等其他膜结构
D、哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示各图箭头表示兴奋在神经元之间传递和神经纤维上传导的方向,其中正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为植物细胞部分膜结构示意图.它们分别属于哪一部分,按①②③④顺序依次是(  )
A、细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜
B、细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜
C、叶绿体膜、液泡膜、线粒体膜、核膜
D、线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

乙酰胆碱(Ach)是一种神经递质.实验人员欲研究Ach浓度与反应时间的关系(简图如图),在除去突触小泡的前提下自①处注入不同浓度的Ach,②处给予恒定刺激,③、④两处分别为感应测量点.测得不同浓度Ach条件下③、④两处感受到信号所用时间(如下表所示).下列各项叙述正确的是(  )
Ach浓度(mmol?L-1③处感受到信号的时间(ms)④处感受到信号的时间(ms)
0.15.005.56
0.25.005.48
0.35.005.31
0.45.005.24
A、图中的⑤、⑥和⑦共同构成一个突触
B、实验结果说明高浓度的Ach能促进兴奋在神经纤维上的传导
C、实验结果说明Ach浓度的增加对兴奋在神经元之间的传递无影响
D、实验中除去突触小泡的目的是消除相关因素对实验结果的干扰

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