请你使用高倍显微镜观察下列几种细胞:
①水绵细胞 ②蚕豆叶表皮细胞 ③人的口腔上皮细胞 ④大肠杆菌 ⑤酵母菌
根据你对显微镜使用和观察的结果,回答下列问题:
(1)下降镜筒时,必须用双眼从侧面注视 ,以防止物镜触及装片.
(2)使用高倍镜前必须先使用 ,待观察清晰后,将观察物移到 .千万注意换高倍物镜时不能将 升高.
(3)换上高倍物镜后要使用 准焦螺旋.
(4)某校生物兴趣小组 在教师指导下,利用培养基培养了肠杆菌,最后实验结果是:培养基上只有单纯大肠杆菌菌落;培养基上有大肠杆菌菌落,还有细菌、真菌存在.
①培基上的单纯大肠杆菌菌落属于生命系统的 结构层次.既有大肠杆菌菌落生长又有细菌和真菌存在,属于生命系统的 结构层次.
②请你用显微镜观察大肠杆菌的结构,与洋葱表皮细胞结构相比,最主要的区别是 ,说明细胞的 性,它们的相同点是都具有 、 、 ,说明细胞的 性.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 使用特定化学试剂的作用是破坏碱基之间的氢键 | |
B. | 此过程需解旋酶、限制性核酸内切酶和DNA聚合酶的参与 | |
C. | 测定此DNA片段中鸟嘌呤位置时,X光底片上会显现两种不同长度的谱带 | |
D. | 从理论上分析,按图中模式操作两次即可测定出DNA片段的全部碱基顺序 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
无尾猫是一种观赏猫.猫的无尾、有尾是一对相对性状,按基因的分离定律遗传.为了选育纯种的无尾猫,让无尾猫自交多代,但发现每一代中总会出现约的有尾猫,其余均为无尾猫.由此推断正确的是( )
A.猫的有尾性状是由显性基因控制的
B.自交后代出现有尾猫是基因突变所致
C.自交后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子
D.无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省绵阳市高三上10月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
某雌雄同株植物花的颜色由两对基因(A和a,B和b)控制,A基因控制色素的合成(A:出现色素,AA和Aa的效应相同),B为修饰基因,淡化颜色的深度(B:修饰效应出现,BB和Bb的效应不同).其基因型与表现型的对应关系见下表,请回答下列问题:
基因组合 | A_Bb | A_bb | A_BB或aa__ |
植物颜色 | 粉色 | 红色 | 白色 |
(1)若A基因在解旋后,其中一条母链上的碱基G会被碱基T所替代,而另一条链正常,则该基因再连续复制n次后,(突变基因用A+表示)突变成的基因A+与基因A的比例为 .
(2)为探究两对基因(A和a,B和b)是在同一对同源染色体上,还是在两对同源染色体上,某研究小组选用AaBb粉色植株自交进行探究.
①实验假设:这两对基因在染色体上的位置存在三种类型,请你在下表中补充画出其它两种类型(用横线表示染色体,黑点表示基因在染色体上的位点).
类型编号 | 甲 | 乙 | 丙 |
基因分布位置 |
②实验方法:粉色植株自交.
③实验步骤:第一步:粉色植株自交.第二步:观察并统计子代植株花的颜色和比例.
④实验可能的结果(不考虑交叉互换)及相应的结论:a、若子代植株的花色及比例为 ,两对基因在两对同源染色体上(符合甲类型);b、若子代植株的花色及比例为 ,两对基因在一对同源染色体上(符合乙类型);
c、若子代植株的花色及比例为粉色:红色:白色=2:1:1,两对基因在一对同源染色体上(符合丙类型).
(3)纯合白色植株和纯合红色植株杂交,产生子代植株花全是粉色.请写出可能出现这种结果的亲本纯合白色植株的基因型: .
(4)若两对基因在两对同源染色体上,取AaBb粉色植株自交后代中的所有粉色植株自交,产生子代植株的花色及比例是 .
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省绵阳市高三上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关实验操作的描述,正确的是( )
A.鉴定酵母菌无氧呼吸产生酒精,先加重铬酸钾溶液,振荡后再加浓H2S04
B.斐林试剂与还原糖反应生成砖红色沉淀,不适用于对西瓜汁中还原糖的鉴定
C.低温诱导染色体加倍实验中,可观察到一个中期细胞到后期时染色体数目加倍
D.显微镜下观察到一个质壁分离的细胞,其外界溶液浓度一定大于细胞液浓度
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高一上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
菠菜叶中虽然含有大量的还原糖,却不宜作为鉴定还原糖的实验材料,主要原因是( )
A.叶片不易磨碎,还原糖不易释放
B.叶片中的叶绿素颜色较深,会掩盖发生的颜色反应
C.在研磨时,糖类易被破坏
D.叶片中含有淀粉,影响还原糖与斐林试剂发生反应
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高一上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
从细胞是最基本的生命系统来分析,生物与环境之间物质和能量的交换基础、生物生长发育的基础、生物遗传变异的基础依次是( )
①细胞代谢 ②细胞增殖、分化 ③细胞内基因的传递和改变.
A.①③② B.②①③ C.③①② D.①②③
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年上海市虹口区高三上12月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
回答有关生物体免疫的问题
如图表示人体细胞受到病毒攻击后发生的部分免疫反应,据图回答问题.
(1)人体免疫系统由免疫器官、免疫细胞和 组成.如图中表示浆细胞的是 (用图中细胞编号回答).
(2)如图中细胞Ⅰ完成的免疫应答过程有两个方面,既能通过途径③保护人体,又能产生 .
(3)巨噬细胞与被感染细胞相比,附着有核糖体的内质网较发达,这是由于巨噬细胞需要 (多选).
A.表达细胞表面受体 B.产生更多的细胞内水解酶
C.合成大量ATP D.合成更多蛋白质分泌到胞外
(4)如图中属于非特异性免疫的是途径 .
A、①B、②C、③D、④
(5)图中细胞具有特异性识别能力的是 .
A、巨噬细胞
B、初始状态的T细胞
C、细胞Ⅰ
D、细胞Ⅱ
E、细胞Ⅲ
F、细胞Ⅳ
G、细胞Ⅴ
H、细胞Ⅵ
(6)若人体第二次受到相同病毒攻击,人体内的抗体含量也会迅速增加,请用箭头(→)、相关文字以及图中相关细胞编号写出此免疫应答的途径. .
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